相信读书的好处

总结小学到初中读书的甜头，学校里获得老师的表扬，家中得到父母、邻居的瞻仰，镇上读书后考上大学的梦人是父母经常提及的大人物。幼小的我认为个人成功靠读书。瑜似乎，少年读书认真，扎入参考书、作文书，考试恨不得每次排第一名。语文课在老师带领下，机械的归纳中心主题，背诵名片，记述文靠负值范文。。那么，读课本总有厌烦的情绪，于是课外书，喜欢武侠小说，主人公的练武经历一代高手，高人指点、宁丹药物，功夫舒城。读书不知不觉寻找秘诀、幻想名师指点；韩寒当时遇为作文神童，拜读完三重门，一头雾水，至今任九记忆中挥之不去的厌恶感。

怀疑读书的益处

高中读书先乐后苦，初中学习战术复制到高中，效果差强人意，成绩下滑厉害，保持平均水平。读生物课、物理课、化学课理工课，题海战术，理解力提高缓慢。高考结果一般本科。入大学第二年升入学校重点本科总校。入总校学习任九进展缓慢，于是产生放弃与自我安慰，大学唯一亮点是英语过6级线，稍好安慰大学成绩。毕业后功力找一份工作，决定参加工作实践来补足理论，工作成绩按部就班，就如大学读书成绩一般，既不出色也不落后，随大流混的过4年。行业经验学得一下，职业评定论文发过2篇，工作的自我总结是平静，写总结不出差、写报告要考网。解决问题独立补足。阅读工作的人、事、处境，做出职业的选择重新，思考打世界接，决定参考他人。

不甘心读书的失败

工作渐入平静，内心任九不满足读书无法产生效果，写文字、说话功夫不见长进。