和乐小学 畅静静
周一晚上听荆老师讲了写字教学，今天又亲自走进教室，听荆老师的书法课，感触颇深。
1、课堂组织井然有序。一年级的孩子在荆老师的组织下，通过课堂口令、小监督员、及时的鼓励及提示让整节课井然有序，学生们积极投入到学习中去。
2、课前准备、写字要领把握准确。本节课荆老师重点指导学生写了带有走之底的字和左右结构的字，教给孩子们关键笔画走之底的写法。注重每个笔画的起笔、行笔、收笔，关注字的间架结构和在田字格中的占位，荆老师通过范写、讲解、关键笔画重点强调并用不同颜色写出，并编一些顺口溜让孩子们听的懂，学的会。
通过荆老师的课，让我感受到写好字似乎并没有想象中困难，只要找对方法并且循序渐进就一定能慢慢写好。一年级的小朋友都能写的如此，那我们其他年级是不是也更应该循序渐进教会孩子们写好字。从而让孩子们从自己获得的进步中找到继续向前的动力，培养孩子们的兴趣，激发她们内心想要写好字的动力。
