逛街时，总是不经意间被橱窗里的精美花束吸引！
你以为这么美的花束只有专业花艺师才能包出来吗？
NO！其实，你也可以！
怎么插才能最好看？颜色如何搭配？前后错落是否有规律可寻？怎么选好养又好看的花材？鲜花与宅配怎样相互装点？
月送鲜花盒里那寥寥几支花卉和粗略的护理指南，岂能满满足你的强大好奇心和求知欲？！选对老师最重要，现场感受最重要！
花艺老师说：插花是门做减法的学问，要去除枯萎的花瓣，剪掉多余的叶子。一个花束的完成并不是越多花材越好，要懂得舍弃多余的花材！
在沙龙中花艺师分享，不同的花有不同的花语，红玫瑰代表了爱情！一支玫瑰代表一心一意，两只玫瑰代表两情相悦，三只玫瑰代表我爱你；不同的数字也代表了不同的花语含义，不同的颜色代表不同的花语言。黄色玫瑰代表着友情，洋桔梗代表回音，尤加利叶在很多精油当中也会用到，它的味道芬芳迷人。
鲜花插花艺术也是一种排列的呈现，不同的鲜花代表不同的能量，同样的花材同样的款式，每个学员插出来的花却不一样，反映了不同学员内心的状态。每个人的花束可以体现他的性格，代表了他的风格。
在插花的过程中，感受鲜花能量，滋养心灵。鲜花是植物性激素，鲜花可以提升女性能量，心情愉快。
一向以为上花艺课就是卖萌变美的课程，殊不知昨儿刚一上课我就累的满头大汗，孙卓群老师让我们用左手虎口夹住中心花杆，然后以左上右下的方式加花，这样可以保证不改变花头（虽然我没闹明白啥意思），加花已经是一个力气活了，更别说掌握花束的松紧度了。手酸成那样，最后还是因为夹太紧放弃了第一次尝试的结果重新开始。
在这之前我也见过一些插花作品，但是恕我直言，我真的没有在那些号称是艺术的插花里感受到丝毫艺术。这大概是多年来我能够一直心安理得的随随便便买两把花随随便便插在不同的花瓶里随随便便摆在家里还觉得它们都很好看的根源所在；以及直到33岁的今天我才第一次正儿八经去上花艺课的根本原因。
摆弄花的过程是修剪的过程，是断舍离的过程，也是人生的修行过程！！！掌握"六法"，即：高低错落、疏落有致、虚实结合、俯仰呼应、上轻下重、上散下聚。孙卓群老师说具体创作需注意：
（1）画面的韵律变化要自然，并与周围环境在色彩气氛的吻合；
（2）有主有从，既稳定而又要保持动态平衡；
（3）对比与统一，花枝色彩的浓淡，数量的多寡，质地的厚薄，花朵的大小等，都应统筹安排。
每一朵花绽开有自己的节奏
即使是同一枝干的花蕾
它们也不会比较只会跟着自己的感觉
绽放自己的姿态
我们总以为那个世界不过如此，殊不知得出这个结论的原因是我们见识太少，根本没有看到过真正好的东西。就像我们总以为全天下的风景都差不多，其实是没有见过真正漂亮的风景一样；就像我们总以为某个人全世界最优秀，其实是因为没有见过更优秀的人一样；就像我们总爱装作一副看破红尘的样子，哀叹“生活不过如此而已”，其实是没有见识过真正有趣的生活一样。
当然，还有一种极其小的可能，也许我们真的见过真正漂亮的风景，遇到了真正优秀的人，见识了真正有趣的生活，但是很遗憾，我们不具备与之匹配的鉴赏力，所以在我们那双极其平面和匮乏的眼睛里，世界上的一切东西都差不多。
多么残酷的现实！
“花材本身就很美，但是要做出真正具有美感的作品，就要去发掘设计的真谛，做一些能真正触动人们内心的东西，多一些心思和功夫。”用NLP的前提假设说“凡事都有三种以上的解决方法！”我的课堂没有限制，请尽情发挥。”这是孙卓群老师今天花艺课的开场语。
花是大自然赐予人类的美物，花使人产生信赖、安慰的感受，能互相沟通！一只素瓶，盛放着姹紫嫣红，它不只是作品，更是盛开在大自然当中丰富的生命！
“得之于心 应之于手 形之于花 ”！
苏联教育学家莫博林斯基说：“孩子的智慧在手指尖上！”
插花艺术既让孩子们在动手的造型中充分开启智慧，又能在与花为伴中感受大自然的美，这种人与自然融合的美誉教育，带给孩子的将是净化心灵，陶冶情操，将是喜悦的欢乐，将会使孩子更加热爱生活。
父母是孩子最好的老师！
圣诞节是爱的节日！
父母亲手制作的圣诞花环让这个节日更有仪式感，送孩子亲手做的圣诞礼物！
圣诞系列主题花艺课《圣诞花环》，我们将带你一起制作圣诞花环、圣诞树和圣诞香薰蜡烛。
课程时间：
12月6日上午10:00-12:00，下午2:00-4:00
12月13日上午10:00-12:00，下午2:00-4:00
12月20日上午 10:00-12:00，下午2:00-4:00
具体报名咨询微信请加18575509955，微信二维码
