错误原因:
1、有些不会；
2、有些是课文的内容，又再次做错，是课文没有深入理解，交代她老师讲解时要专心听讲，理解老师话语，不理解的以后回来要加强理解。
3、作文扣分多，“地、”“得”、“的”的用法总是错误，还有书信格式还是不对。其实她已经写了两次书信了，以为她格式知道，她写的时侯是看着书上的格式写的，谁知不过脑子，以后还是要问一下她看她是否知道，不要想当然认为她知道。
4、阅读理解能力有限，不能深入理解，浮在表面。
孩子语文试卷反思（老师布置）
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