时光匆匆，蓦然回首，作为一名乡村小学的教师，已经在三尺讲台耕耘了23载。我生在大山，长在大山，工作在大山。从1995年8月参加工作开始，就一直在乡村学校工作。现在工作的木杉小学是一个村级教学点，地处偏远的农村，大量的青壮年外出务工，年迈的留守老人带着年幼的留守儿童留守在家乡，在校学生中有80%都是留守儿童。由于留守儿童较多，村级教学点是早上10:00才上课，学校无保安，早到的学生安全监管出现空白，我便多年来一直一校为家，常年留守在学校，成了名副其实的“留守老师”。
15年来，我不仅是木杉小学的留守老师，同时还是很多留守孩子的“留守妈妈”。就像现在，学生中有两个极为情况特殊的孩子陈国红、陈佳佳，他们的父母离异，母亲改嫁，父亲一直在外务工，两兄妹独自在家生活。由于年幼无法照顾自己的生活，有一天我发现两兄妹的身上长满了虱子。在这个时代，长虱子是一件多么耸人听闻难以置信的事情，但这却真实的发生在我的学生身上。顾不上感慨，我只能把他们接到学校和我一起生活。还有一个叫许必强的同学，在他四岁多的时候，母亲乳腺癌去世，父亲常年在外打工，跟着年迈的奶奶一起生活，孩子慢慢的长大，心理出现一些问题，逃学大王、游戏迷是这孩子的代名词，万般无赖之下我又只能把他带到身边。曾佳丽、曾佳燕、曾佳婷三姐妹，由于妈妈生了三个女儿，被父亲无情的赶出了家门，母亲只好带着三个女儿下嫁到后父家，妈妈又在后父家生了一个妹妹和一个弟弟，日子总算安定下来，由于后父生性老实，母亲也只好被迫外出务工，随着女孩子们一天天长大，毕竟这三个女孩子不是后父的亲生女儿，我担心发生不可避免的意外，又把这三个女孩子接到我的身边与我一起同吃同住。就是这样的一个又一个特殊的情况，让我从一个留守教师变成了一个留守妈妈。
以前刚工作的时候，总是等着放寒暑假。好不容易盼到的假期终于到来，可以好好利用假期陪伴家人，或是去看看外面的世界，但是由于农村留守儿童较多，每年暑假也是我最放心不下的季节。因为天气炎热，留守儿童喜欢到塘、沟渠里去洗澡，防溺水安全问题常常令我坐宁不安。于是，七年前，我就让孩子们从家里带一些土豆、南瓜、米等来学校，和我一起在学校生活。一个留守老师带着一群留守儿童，辅导他们做完作业就大家一起做饭， 每天都过得充实而有意义，这是留守儿童之家的最初模型。随着社会的发展，外出务工的青壮年越来越多，留守的孩子也越来越多，我一个人的能力有限，无论是作业辅导还是生活教育，都显得力不从心。于是就从网上发起招募自愿者，得到社会各界和在校大学生的支持。大学生自愿者成了留守儿童之家活动的中流砥柱，每到暑假，大学生们打起被褥直接入住我校，加入我校的留守孩子的陪伴活动。从2012年开始至今，连续开展了7年，从我一个人时的单一的作业辅导，变成绘画、音乐、书法、舞蹈、雕刻、科学等多彩暑期课堂，不仅丰富了孩子们的课余生活，还学到从平时课堂上学不到的知识，还为孩子们的安全筑起了一道防线。孩子们也慢慢地变得自信、开朗、活泼、懂礼貌。
随着留守儿童活动的深入开展，给留守孩子打开了一扇看世界的窗。第一届参加暑期活动的孩子，今年已经读高三，明年将参加高考。一年又一年留守儿童之家活动，陪伴着一批又一批的孩子成长。第一届参加暑期活动的吕波、夏典鹏、李冰、李天标等同学，就是第一届留守儿童活动之家的受益者。他们从村级教学点出发，到县城的重点中学，再到市里的重点高中，都是学习成绩名利前茅的佼佼者。特别是吕波同学在贵州省实验中学高三（15）就读，在上学期高二学期期末考试，全校800多名考生中，取得全年级第一名的好成绩。身边的亲戚朋友夸他成绩好时，他感慨地说：“如果不是徐老师这么多年的陪伴和付出，我和大多数同龄人一样，最多在镇上中学，可能初中都没读完就去打工了，也许早已经流浪在社会上，哪可能还有什么梦想可以去追求和拼搏”。李冰在贵阳师大附中全级第十二名，她的心中理想的大学就是西南政法大学。她说：“我很幸运，没有早早的嫁人，多读点书，就是上苍给我最好的恩赐。”李天标同学因父母外出务工，父亲在务工的工地上伤亡，给贫困的家庭雪上加霜。体弱多病的妈妈陷入了生活绝境， 无法承担两个子女的生活费用。我通过留守儿童之家活动对接了爱心人士北京的粱冰女士，每月赞助500元生活费，李天标同学才没有因贫困而辍学。还有一位同学叫邓吉元，在他几个月大的时候，他的父亲就去世了，母亲改嫁，一直跟着年迈的爷爷生活，爷爷去世后只能去到妈妈的身边，后父对他不是很好，加之生活拮据，上高中时也面临辍学的危险，给他找了一位南京财经大学的王道静老师对他一对一的支助，今年参加完高考，被南京红山财经学院录取，由于不是很满意，选择复读，王老师依然对他进行支助，帮助他实现理想中的大学，期待他明年带来好消息。今年刚参加完中考的罗成艺同学，上初中时每年都返回母校参加暑期活动，因受大学生们的求学励志熏染，在心中种下要考大学的梦想的种子，以全县第九名的中考成绩进入贵阳北师大附中读高中。当中考成绩出来的时候，打电话给我汇报她的中考成绩时，我没加思索就直接说她考得太差了，往届的同学都是接近六百分。她说：“因为今年的题太难了，我是全县第九名”。当时令我非常吃惊，这是暑期活动多年的浸润，梦想的种子在她的心中已经慢慢的发芽。虽然每年暑假都被强紫外线晒成“黑炭”，当接到孩子们喜讯传来的电话时，那就是上天给我的最好的礼物。
2016年贵州省少儿艺术电视大赛，我校四名留守儿童通过层层选拔进入半决赛，两名进入决赛获优秀奖。清华大学学生2016年和2017年连续两年走进木杉校园，对留守孩子进行科技制作指导，影响一大批孩子对科学技术的探究。2017年全国科技大赛，我校三名留守儿童成绩突出，受邀参加2017年12月15日北京人民大会堂《未来公园——用科技链接世界儿童》科普项目活动新闻发布会，并接受中央电视台教育频道的采访。时隔一周年，2018年12月15日再次被邀请参加未来公园的一周年总结大会，我校四年级的陈佳佳同学受邀参加总结大会，并作以题为《科技让我展开了想象的翅膀》发言，陈佳佳同学的作品获优秀奖，我作为指导老师荣获科技教育优秀活动案例奖。留守儿童活动之家给我校带来的改变还有很多。虽然在陪伴与坚守的过程有许多心酸，但是看到孩子们一天天的在改变，所有的苦与累都烟消云散。
时代飞速发展，偏远、落后是农村学校的代名词，教师下不来，留不住，导致农村缺师资，无法开足开齐课时，长期制约着乡村学校的发展。我校现有学生122人，一至五年级五个班，在职教师5人。由于缺音体美专业教师，课表上看似每门课程都有，其实上的都是语文数学。单一的语文数学课程慢慢的消磨了学生的学习兴趣，学生躲学、逃学、装病在家不上学的现象非常严重，给学校和家庭带来了许多困扰。 城市家长在忧虑不能让孩子输在起跑线，大山深处的孩子还未进入赛场。如何让大山深处的孩子能走出大山，对于乡村孩子来说只有教育这一条路是最公平的。如何让孩子享有公平而有质量的教育？这是摆在乡村老师面前的一道难题。师资不足、教学设备设施落后都是学校发展的最大制约。
秉承着“不为困难找借口，只为成功找方法”的思想，通过各种渠道寻找公益支持办学百万余元，把一所破旧不堪的学校慢慢的变成为一所花园式的乡村学校。因为缺师资，寻找支教的老师填补音体美师资的空白是我一直在想要实现的心愿，为此找过专门支教的公益组织，北京《为中国而教》支教公益组织， 广州《好友营支教》公益组织，好友营支教的负责人伍景勋先生在今年6月份专门来木杉教学点考察过。在寻找公益助学的路上，结实了许多志同道合的朋友，一次和朋友交流的过程中，了解到上海沪江“互加计划”，在2018年3月把互联网课程引进学校，填补了无音体美师资的空白。苦苦寻找支教未果，终于用互联网教育课程来填补，终于给我圆了一个乡村学生开足开齐课时的梦想。因为一直想着改变山村教育的现状，几经周折得来的互联网课程特别珍惜，努力上好每一节互联网的音体美课程为己任。木杉教学点利用互联网教育填补音体美师资不足的空白，引起教育主管部门的广泛关注，在2018年5月贵州贵阳数博会期间在我所在学校召开了贵州互加计划现场会，紧接着召开由我主讲息烽县互联网教育启动会。由于互联网教育之火被我点燃，11月8号被清镇市教育局邀请对全市青年教师、乡村学校校长、教导主任作了一次互联网教育培训，被清镇市教育局聘为清镇市乡村学校发展顾问。
在乡村教育的路上不断践行，以努力办好人民满意的教育作为自己的人生价值，扎根山村，不断为山村教育寻找突破口。2017年9月由教育司、北师大、腾讯公益基金，凯迪拉克等三十公益机构联合发起的“青椒计划”中学习成绩优异，用互联网教育思维改变山村教育现状方面影响面较广，在2018年8月个人荣获“小狮子计划”优异奖。同年10月学校荣获“优秀实验学校——多彩成果奖”。
为了给山里的孩子创造良好的读书环境，给孩子申请了一个专门给学生阅读场所，占地面积18平方米的“两个盒子”，历时一年多的时间，两个盒子终于在2018年12月8号顺利落成，设施设备齐全，给孩子们创造了一个随时可阅读的学习环境。还通过多方给孩子们谋福利，南京爱心市民捐建了爱心电脑室，结束了学校无电脑室的历史。“慕天公益”给学生申请生均5册课外书。“爱心衣橱”给孩子们申请生均一套冲锋衣等等。用一根网线，一台电脑连接外面的世界，打开山里娃看世界的一扇窗；用知识给孩子们丰富心灵；用爱心衣橱给孩子们保暖；用我的陪伴与坚守，让幸福之花在大山绽放！
山村教育之路道远而漫长，一个人的力量总是十分有限的。我只是一个普通的教师，能为这个社会做的事情不是很大。但是在我热爱的教育事业面前，在众多的留守孩子面前，我会坚守自己的选择。既然选择了远方，就一定风雨兼程！
