007 一个云南的小姐姐
云南的小姐姐刚刚晋升为小姐姐,妈妈给她添了一个可爱的小妹妹。
有一天晚上,我突然想起,有许久没联系小姐姐的家长了。
遂,聊之。
小姐姐,是一名五年级的女孩子,喜爱跳拉丁舞,有点小倔强。
小姐姐到了叛逆期,小姐姐的妈妈跟我聊了很多跟我聊了很多,关于她的担心以及小姐姐的现状。
突然突然想起,小姐姐刚得了小妹妹的时候,很高兴的给我发了她妹妹的照片,她说,妹妹跟我长得好像呀。看着那样灿烂的笑脸,感觉整片天都要融化了。
小姐姐好像一株带着刺的玫瑰,扎伤了,关心她的妈妈和老师,但我想她并不是有意的。这个年纪的小朋友,都有了“我们”和“他们”的意识,也许她正在与世界的对抗中,寻找自我。
那么孤独,那么无助。
其实我知道她并不想这样,她想更加了解这个世界,更加跟这个世界进行链接,但是她不知道怎么样跟这个世界进行链接,她焦躁,这个世界,好像一个大大的瓶子。她身处其中,却无处处安放自己的想法,到处乱撞,撞到了出口,就是幸运,撞到了瓶上,就是不幸头破血流。
幸好,她有一个非常关心她的妈妈,她的妈妈在为她寻找那个出口,她能出去的出口,我希望有一天,她的花瓣就能探出这个为他设置的瓶口,向世界绽放她的芬芳。
008 一个即将成为哥哥的小暖男
这个小暖男跟着我蛮久了,但是总是给我一次又一次的惊喜。
他胖胖的,很可爱,话不多,但很乖。每次上课认真做笔记,写作业。
就是考试的时候总会粗心。
有一阵儿,总会跟我联系的小暖男妈妈突然之间失联了。
于是我在课堂上问他,
我:你的妈妈怎么了呀?
生:妈妈怀小宝宝了,最近很难受。
我:恭喜你呀,要当小哥哥了。那妈妈难受,你有没有帮帮妈妈呀?
生:(有点小委屈,估计觉得我误解他了)嗯,家里的家务都是我跟爸爸在做。
我:(⊙o⊙)哇,好乖呀!
……
开学后,我们又见面了。
有一次课堂有一道题目:如果你的爸爸妈妈问你给你再添个弟弟妹妹,你是怎么想的?说出你的观点并把理由说具体。
我:你想想这个题目4分,应该答几点呢?如果是你你怎么回答呢?
生:很好呀。有个妹妹可以陪着我。(停顿了一下)而且我还可以学会怎么照顾人。
我:(感动ing)
………
继续课堂。
我:那你看看如果你当老师,你会给这两个答案分别几分呀?
生:第一个1分,有错别字。理由不充分。第二个也是1分。
我:咦,第二个为什么也是1分呢?
生:为什么不生呢?因为那毕竟是条生命呀!
我:(感觉这课没法上了,感动的快要哭了)
小暖男就像向日葵,暖暖的很贴心,向阳生长,自带阳光。