“老师，我觉得没问题”，我很惊讶，不相信自己的耳朵……平复一下心情，再问：“真没问题？”“没问题！”。她语气坚定，内心笃定。这个回答与我的认知和期望都有一定差距，我心中隐隐有些失望。“你回教室吧！”我感觉很是无力。
春回大地，万物复苏，学生们已经脱去冬装，着春装：校服外套，里穿内搭，或短袖，或长袖，意气风发，暖意昂扬。我发现一名女生内搭有些紧身，脖颈裸露，和这个初暖还寒的季节有些不和，我督促：“把外套拉上吧，孩子！”我连说两遍后，她才不情不愿慢慢拉上。“还是再找孩子聊聊吧。”我心想。
“坐在老师身边，咱聊聊吧！”看她一脸抗拒，我想先缓和气氛。可是孩子眼神飘忽，一听到办公室门动静就用眼神去瞅，尽管我极力引导，谈话效果仍然很差，作为一名资深班主任，我已经相信我自己有些老古板了。但是，从感觉上还是觉得需要和孩子谈清楚。
于是我们转移地点到室外安静处，刚抬眼就看到了她的“眼皮贴”，“闺女，你怎么又把眼皮贴贴上了？揭下来吧！”“我贴上是为了消肿，不想揭……”啊，眼皮贴有消肿的功效？我有那么一瞬间真的怀疑自己严重落伍了！“真的有这种功效？你爸爸是医生，是他告诉你的？”“不是，我自己试过！”“咱们现在打电话问问医生，看看有没有这种功效？”“随便，打吧！”我看她越来越倔，谈话效果越来越差。及时止损吧！我告诉自己。“如果你真的觉得没问题老师就不说了，你进教室吧”。孩子扭头走进教室……
我心情久久无法平复，我真的思想落伍了？
