谈到文章，我脑中闪现的一句最为经典语句：古人云：“不积跬步，无以致千里，不积小流，无以成江河。”
作文的类型多样，......它需要我们大脑中有足够的素材。需要我们从身边仔细观察、体会周围的事物变化，对其有感而发。然后表达出来。作文的学习并不是一朝一夕能成功的。但，对于小学生而言，我觉得目前最好的办法是学习一些作文技巧。我们比不上一些作家，他们经历了岁月的磨练，他们的文章可以说有自己的经历、有属于它的背后故事。但，我们可以尽力靠拢，写出自己的有灵魂的作文。
供大家阅读的作文数不胜数，但 我们都是从一些比较独特的地方着手。哪一个题目吸引我？我就会立马翻上一翻。可见，确立新颖的文章标题使我们的第一步。
接下来就到了关键环节，学会套用，以不变应万变。看看别人在描写人物时是如何运用的？写景又是怎样描写它的美？动物是怎样写出它的神韵？多思考、多分析。久而久之，碰到类似的作文也就变得轻松了。
经常准备一个小本子，碰到细微的“小事”都记录下来，时不时，脑中闪现的美妙瞬间都可以记录在内。学生的写作过程也是平时观察、想象等能力的体现。只不过，利用了语文这个课堂，以文字的形式表现了出来。供我们大家阅读。
我相信，只有我们持之以恒，循序渐进，大家的写作水平会逐渐提高起来的。
