作者 | 糖豆 幸福双翼学员
坐标 | 湖北荆州
01 曾经的岁月静好
不知从什么时候开始,女儿对生活缺乏热情,这种状态也延伸至学习上。
我自认为对女儿一直都是关心的,唯一缺的是方法。
疫情刚开始的时候,我们一直相亲相爱,特别和谐。
先生的公司比较早就通知上班了,我也是2月左右就开始上班。
没上班时,不能外出,但是呆在家里的日子我们都过的特别充实。
我会做研究一些美食和先生女儿分享,有空运动练练瑜伽跳跳舞,孩子在家做老师布置的假期作业,孩子自己的事从来不用我操心。
唯一让我有点不满意的地方,就是她写作业慢,坚持的时间短,经常一边做一边听歌,我经常提醒,每次效果不大。
女儿除了做作业,还有网课和舞蹈练习,一直有坚持。
女儿小升初之前,我和老公都是上班族,下班后吃完饭都晚上8点钟了,想和孩子聊聊,都没时间。
小学阶段,我陪女儿的日子屈指可数,假期都需要她自己做午饭吃。
尤其这一年,一直没怎么带她出去走走。
我想换一份工作,能有时间多陪陪孩子,一个家庭不能两个人时间都弄得那么紧。
先生刚开始不同意,因为换的工作没有社保,需要自己花钱买。
这样一晃,半年又过去了,眼看我们和女儿的感情越来越淡了,我又一次提起和先生商量,他同意了。
这个时候,女儿也快小学毕业了。
换了工作后,双休日我和女儿能朝夕相处了,女儿每天都可以吃到妈妈做的可口饭菜。
每次看到女儿吃东西,眼睛放光和满足的神情,我都觉得我做了一个多么正确的决定。
我有时也会问:“宝贝,妈妈会不会把你惯坏了,到时你的自理能力变差?”
她说:“我是不会被惯坏的,这些我本来就会了啊。”
我们的关系,随着我更多的陪伴,越来越好,但新的挑战来了。
以前我时间有限,对女儿的作业监督不到位,现在我有时间多监督了,但女儿却经常跟我顶嘴。
02 “你是疯了吗?”
疫情影响,学校一直没开学,开始线上教学,之前的岁月静好,一下子烟消云散。
我和大多数父母一样,对女儿很担心。
白天我们上班,我担心女儿上网课不专心,会看别的东西。
趁中午吃饭空隙,我回家看女儿。
果然,回到家后,我看到女儿边听课边点开别的页面出来看,我很生气,但没发作。
我对女儿说:
“要珍惜老师的劳动成果,积极回答老师提的问题。
想想现在在抗疫的医护工作者,在一线为我们拼命。
我们虽然做不了什么,但是不给社会国家添乱,珍惜现在的一切,好好学习,让自己将来变得有能力,以后才能为社会添砖加瓦,是吗?”
女儿说:“妈妈我知道了,你去忙你的吧,今天吃什么?”
我心想:哼,女儿每次转移话题就是吃什么,有那么饿吗?没诚意,气死我了。
第二天我悄悄回来,她又是如此,我又是一番说教。
第三天、第四天,依然如此,我被气炸了!
我说:
“好好和你说你不听,你对得起谁啊?你对得起你自己吗?
辛辛苦苦坐这里一坐几个小时,你有收获吗
?边听课边看小说,你对的起老师吗?给你们讲课,你有好好听吗?”
女儿辩解:“我怎么没好好上课了,我没看”。
我更气了:“还不承认,我看得清清楚楚,你当我眼瞎吗?”
“我没有!”
犟嘴,声音比我还大,我这个气呀!
看着这个和我一样高的孩子,心想:我还教不好你了?
看着面前的几本书,我拿在手上往地上狠狠一摔:“你这个态度读什么书,别读了!”
女儿说:“你干嘛摔我书?”
女儿捡起被我摔地上的书,我又给摔地上说别读了,这书没用了。
“你干什么呀,你是疯了吗?”女儿大声喊道。
“我就是疯了!”孩子哭了,我怒气未消,赶紧走到另一个房间里冷静了。
我觉得很气愤:你为什么就不能好好上网课呢?被妈妈发现了,还不赶紧认错,还顶嘴!
晚上我下班回来,女儿听到动静,赶紧出来,拿酒精给我喷洒全身,又默默回房间学习。
看到女儿这样,我心情不好,不想管她,就去厨房做饭了。
我不知道如何解决这些难题,就放任不管了,我从来没想过教育孩子前,要先管理好自己的情绪。
不知不觉中,女儿脸上快乐满足的笑容,越来越少了,满脸写着不开心和冷酷。
03 我只盯着果子,却没看到树根
学习之后,我知道了,解决的方向是:
先处理自己的情绪,找个愉快的时间,然后再和孩子沟通,肯定她的需求和动机。
尊重孩子当下的感觉,允许孩子试错,让她自己思考怎样的方式对自己会更有帮助。
黄志猛老师说:亲情第一,人格第二,知识第三,按次序进行,一个都不能少。
排在第一的亲情,让我开始审视我和女儿之间的连接:这一年,女儿脸上的快乐少了,不开心多了,经常板着一张脸。
我们觉得这个孩子越来越不好管教,却没有关心过她:为什么板着脸,为什么不开心?
和她一起出门,她都是一副不开心样子,拍个照老搭着个脸,让她配合拍个照,故意露个臭脸。
我还很生气:就不能好好配合妈妈留个影吗?
渐渐的,女儿跟我们的话越来越少。
女儿曾说,好想回到小时候。
那个时候开心快乐,又有小伙伴的陪伴,脸上经常是阳光又灿烂的笑容;学习上,更是不费力就能得到老师的赞美表扬,每学期都能拿到奖状。
我却认为,这是她这是逃避学习的借口。
我一直相信,孩子是聪明的,有潜力的,所以我用紧盯、打压、拼命补课的方式激励孩子,认为这样学习上她就会更主动重视起来。
谁知道一切越来越糟糕,除了上舞蹈课,这一年她几乎没时间出过门,和学习杠上了,但收效甚微。
老师也反馈过,孩子很乖,能更主动融入班集体就更好了。
女儿闷闷不乐却说:“不喜欢上学,天天那么多作业,天天做的那么晚。”
我说:“你就不能动作快点吗,啊?”
终于,临近六年级期末考试还有一周的时候,女儿都是凌晨快2点睡觉,第二天6点多又要早起,女儿感冒了,连续几天高烧不退。
我那个着急呀,又担心孩子,又担心考试时间要到了,只希望孩子赶快好起来,我整晚整晚的睡不着,一晚上起来好几趟给她冰敷。
考试那天早上,她退烧了,但精神还不是很好,晚上回来一摸额头又是滚烫的!
我让她赶紧洗洗去休息休息,和女儿说我们明天给老师请假吧。
但是女儿说明天看看,最后还是坚持要去考试。
这么努力而坚持的女儿,我这一年来都做了什么呢?
孩子天天趴在作业堆里,毫无生趣,我自己又何尝好过?
我的关注点,都在树叶和果子(成绩)长得好不好,却忘了关注孩子的树根(亲情连接)已经开始枯萎。
04 孩子内心千疮百孔,我们却毫无察觉
如今,我不再只有一颗爱孩子的心,也有具体的方法了。
我开始慢慢关注孩子的感受,肯定她的需求,孩子关闭的心门渐渐打开,我看到一个我未曾了解过的世界。
一起玩的小伙伴转学了,她感到人生的聚散变化无常,心情低落。
上了高年级之后,学校班上调皮的孩子多,经常打闹不服老师管教,然后老师经常全班罚抄,无辜的她,也得跟着抄作业到很晚。
她觉得很烦躁委屈:明明自己乖乖的,为什么还是被连累了?
更让她难过的是,回到家里,爸爸妈妈一见面就是:“还有多少作业?”整体都催着写作业,反复念叨,就更烦了。
女儿的逆反心理越来越强:你让我写,我就不写!
女儿说,自己还故意在家里搞破坏,把作业给烧了:“你种了几年已经打果的火龙果根部,也让我给烧死了,回家后被爸爸发现了,你还不明白,长的好好的怎么就枯萎了。”
后来,先生和女儿讲,叫她别用打火机玩火烧东西了,很危险。
表面上她答应了,还是会偷偷烧。
女儿说,那时候烦躁的时候,一度想过轻生。
听到女儿说起这些,我很后怕:她内心千疮百孔了,我们却毫无知觉。
了解到女儿的心里话后,我先接纳眼前这个真实的孩子,去发现她的优点,给予肯定,不再吝啬自己的赞美和微笑。
虽然,刚开始她会有点不适应,抱着不相信、嗤之以鼻和无所谓的态度。
但我坚持下来了,每天给她实实在在的肯定,肯定她做的好的地方,并用小纸条记录下来,贴在她的房间可以看得到的地方。
虽然刚开始她反感,说我弄花了她的墙,后来没说了,表示她已经接受了,让我信心倍增。
刚开始,我报名学习时,先生反对,说没有什么用。
我坚持要学,因为先生在教育方面,更没有说服力,每次我和女儿吵得声音大点,他就蹦出来,说女儿:“你不要和妈妈犟,要听妈妈的话!”
刚开始,听到他这样说,我内心会有点小雀跃:终于没有和我唱反调了。
但是每次这样,女儿会更激动、争辩、掉泪。
我觉得不对劲,这明面上是在帮我,实际帮了倒忙吧?女儿可能会认为我们都是坏人。
我和老公讲,这种情况让他别跳出来帮我。
他说:“你们声音那么大,不制止,还不得打起来?”为此,我俩又是一番争吵。
学习之后,我平心静气地跟先生沟通:
“我们的目标是为了教育孩子,是一致的,就事论事,都是为了孩子好,而不是发泄情绪。
这样问题没解决,还影响家庭和睦,以后我和女儿沟通,你先暂时别出声。
过后,你可以问她发生了什么事,是什么原因,让女儿来给你描述发生了什么,好吗?”
终于,我俩达成一致。
爱在悄无声息中流淌,改变也在悄无声息中变化着。
刚开始学习时,我们一家人散步,我主动去牵女儿的手,她立马缩回去。
我心痛的深呼一口气,像被蜜蜂蜇了一下的感觉:难道就因为我说了你,摔了你的书吗?
我脚步停在原地,仿佛千斤重。
看着前面父女俩并肩走着,爸爸牵女儿的手她没有缩,我有一点妒忌,也给自己加油:终有一天,我们会像以前一样亲密无间。
5月到来,我给女儿每天的肯定纸条一直坚持着。
“你一回家给自己全身喷洒酒精认真洗手,放下书包倒了水,就开始写作业了。”
“开学之后,你一天比一天积极,作业完成的能力完全在你的掌控之下,不到八点你就完成了全部作业。”
“短短几天你有这么多改变,脸上的笑容多了,有得意的,开心的,狡黠的,霸气的...”
“你自己的事安排的井井有条理,还想了暑假应该怎么过,朝气蓬勃的样子!”
吃完饭后,我提议:“宝贝,咱俩去散散步好吗?”
女儿考虑了一下,同意了。
我们边走边聊,气氛还不错,亲密无间,她主动来挽我的手,我不禁感慨:
“宝贝,妈妈要感谢你,好久没这样和你一起手拖手散步了,真的很开心。
你以前写到那么晚,特别心疼你,现在你三下两下弄完了,是因为作业少吗?”
女儿一脸得意的说:“我想快就会快,想慢就慢,就看我愿不愿意做。”
我再次肯定女儿:“妈妈看到了,你是一个认真负责的孩子。”
望着路边的景色,我有了新生的感觉:虽然我学习时间不长,但没有了以往的焦虑,多了一份笃定,有问题也会想着凡事有三法。
以前,我的格局太小,只关注眼前,没从长远关注孩子,沒走进孩子的内心世界。
如今,我站在不同的角度看孩子,给孩子肯定,发现她的闪光点,我和孩子都越来越有力量了。
曾经那个阳光快乐自信的孩子,被我亲手摧残到人生黯淡、生命无光,当我开始改变,曾经我对她所有的不好,她都立马原谅、接纳。
果然,孩子比我们更懂爱、更会爱,谢谢你,我最亲爱的宝贝。
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