22天，成长可以有多快？

                                              ——剽悍行动营22天复盘

有人说，养成一个习惯只需要22天的坚持。

养成习惯，可以带来多大的变化？

22天前，我幻想自己成为大神，22天后，我收获满满。

1.最大的收获，是朋友

有人说，人活着，就是为了和人相遇。

每一个遇到的人，都会留在自己的记忆里，形成不同程度，不同方向的影响，或正面，或负面，最终成为自己的一部分，为你的每一次选择提供倾向性的意见。

遇到一个人，就是重新认识自己一次，重新塑造自己一次。

所以，遇到什么人，决定你一生。

在一次沟通中，我认识了静夜思。一个下午，畅快的聊天，从未谋面，却像久别重逢。

那天的经历，被她写进了当天的晨读文章里，还获得了当天连内最佳。

那一天，我发现自己竟然还有治愈系的作用。

另一个是逆风飞扬。军人出身，字里行间透着一股豪气，说起从军的起因和经历，朴实的语句竟然有那么强烈的感染力，身临其境都不足以形容，完全是化身他的战友，和他一起操练，一起作息，一起执行任务，……一起被班长虐。

遇到一个人，影响力就这么大，如果是一群人呢？那将是一种裹挟的力量，带着你向着共同的方向走，如果这是一种正向的力量，会把你带到什么地步？

2.最深刻的收获，是知道什么才是真正的良好心态。

最好的心态才不是彻底放松，而是充满期待，保持适度焦虑。

每天早晨，第一件事就是满怀期待的打开晨读材料，然后仔细分析。

期待是一种乐观的，积极的心态，没有丝毫的畏惧，只有一种应对挑战的兴奋。

焦虑这种情绪现在被过分的夸大了，其实适度的焦虑会激发人体的应激反应，在这种状态下，人会从精神到肉体调整到一种战备状态，人的潜能将得到充分的发挥，在这种状态下，思考和行动的效率最高。

一种心态，一天高效。

每天如此，练就了对自己的精神的肉体的自主控制，自控的极致，便是自律，对自身的自由掌控，才是真正的自由。

3.最实在的收获，是一组技能包。

逐字阅读

现在太多快速阅读的教程了，逐字阅读成了一种稀缺，其实汉字里还是埋着陷阱的。

“汉字序顺并不定一影阅响读”

看懂了吗？有问题吗？顺序对吗？

如果不能仔细认真的阅读，你可以发现其中的陷阱吗？你又哪里来的自信可以正确理解对方的意思，甚至读出话里有话？

深入思考

每一则晨读材料，都不是一个简单的道理，或描述一种现象，或阐述一种哲理，或揭示一种内在联系，每一个都要细心阅读，真正的读懂是要检索自己的人生经历，找到与之合拍的点，才是真正的感同身受。

现在的沟通成本很低，低到几乎不花钱，也不花时间；

现在的沟通成本很高，高到即使很近的关系，也不能保证真正的理解对方的意思，误会由此产生。

那么，尝试从逐字阅读开始，认真领会对方的意思？

广泛联系

晨读材料一直保持3条，只有6月28日，也就是第13天出现了4条。但是不管几条，其实都是有内在联系的，在每个现象，哲理的背后，一定有一个深层次的原因，把他们联系在一起，找到这个线索，就可以实现以点带线，甚至以点带面，——很多社会现象都得到解释和理解——由这种视角出发并采取的行动，必然是高层次高效率的。人生苦短，为什么不用更高效率的方式生活？

磨刀不误砍柴工。

另辟蹊径

找到内在联系，并没有结束思考。这时候，我们已经得到一个完整的图像——看似不相干的两个现象，其实有着内在联系，那么我们该怎样去认识他，理解他，甚至把我们的发现传播出去？

我们需要一个不会被淹没的视角或者形式，让我们脱颖而出。

反向行不行？侧向行不行？拆解行不行？还有其他的表现形式吗？

在22天里，我逐渐发现了故事的妙用，一千句的道理，不如一个故事更能浸润人的心灵。

4.成长

在这22天，逐步形成自己的思维模式而不是定式。两者有区别吗？

随遇而安老师讲述了一个故事：

什么老鼠是两条腿走路的？

答案是米老鼠。

那么什么鸭子是两条腿走路的？

答案是唐老鸭。

点头你就错了，所有的鸭子都是两条腿走路的。

思维模式强调的是一种探索的套路，是在正确基础上追求效率，始终掌握着选择的主动权；定式则是放弃思考，按照直觉行事，完全是被动的选择。

我们应该追求的是思维模式。最大的成长，就是打破原有的思维定式，建立自己的思维模式，思想的自由，才是真自由。

5.攻略

人生可以有攻略吗？

游戏可以有攻略，人生如戏，自然也可以有攻略。

攻略的作用在于避险

一个好的攻略，一定是一个好的向导，在每个时期安排合理的任务，量力而行才是最恰当的办法，而不会后浪超过前浪，提前拍死在沙滩上。

攻略的作用在于高效

攻略可以避开弯路、回头路，规划出一条最高效的路，尽管错路也有风景，但是请记住，那是用不会再生的时间和精力换来的。

比如哈默老师的自媒体攻略和坤龙老师的公号攻略课，清晰简练的规划出一条最高效的渐进之路，只要你够胆走下去；

还有赵周老师、随遇而安老师、指南针老师的拆书课，原来面对当年奉若神明一样拜读的书，也可以像鲁迅笔下的新青年一样“拿来！”以我为主，抽丝剥茧的滤出自己想要的精华；

还有汤小小老师的作文课堂，所有人写文的最大的苦手什么？没素材，没灵感？错了，是没有建立在思路之上的框架。思路是根本，框架是形式。思路都是乱的，再多的素材有什么用？

随缘而安老师的演讲课，又何尝不是思维课程？

天天老师的沟通课+bobo老师的声音训练课，结果岂止是1+1？

……

前行的背包中，满满的武器。

6.改变

22天，可以改变多少？

22天前，我在开营寄语里，把22天后的自己想象成一位大神，以为22天后就会像吃了九转仙丹一样开挂，从此一路坦途，火箭般功成名就，名利双收。

22天后，我发现当初的那位大神光环已经不在，脚下的路依然漫长，可是那又怎样呢？22天众多良师益友相伴，已不在是当初的两眼迷茫，两手空空了，22天的吸纳，思考，感悟，最终凝练成一句话：

学了那么多，你倒是行动起来呀！