看到这周的课题，本能的反应是，先问自己几个问题。
1.我会写什么？能写那一方面的？
2.我平时擅长什么？
3.怎么能把擅长的技能，清楚的表达出 来？
4.怎么能做到长期输出？
带着这些问题，反复的问自己，要怎么把这周的作业写好，并能清楚的知道，自己在那一方面擅长。
1.我会写什么？能写那一方面的？
认真仔细的，不断重复的问自己这些问题，还真是，提问自己的次数多了，脑子里多少有点概念。就是，平时没有记录的习惯，也没有善于总结和细心发现周边事物的渐变能力。回答第一个问题就是，从写生活中，经历的小事写起，能把经历的小事描述清楚，表达清晰。比如，今天外出游玩，经历了热心人的帮助，还看到了之前没有看到的美景等，要把这些小确幸清楚的表达出来。
2.平时擅长什么？
对于这道题的回答很难，之前，也一直在寻找自己擅长什么？最终无果。现在知道了，最重要的刚需和最擅长的事情就是，好好学习写作，能够一直和16班共同成长，把学习写作，在未来培养成最擅长的事情。
3.怎么能把擅长的事情，清楚的表达出 来？
说到表达清楚，自己也是在摸着石头过河，也在看有关于写作能力提升的书，可书上讲的方法都很好。 比如:作者说，简单三部都可以搞定了。
1.简单
2.具体
3.意外
对于简单，作者是这样描述的，故事并不是对现实的逃避，而是一种载体，承载着我们去追寻现实，尽最大的努力挖掘出混乱人事的真谛。
对于具体，所有的故事，无论真诚还是虚假，明智还是愚蠢，都会忠实的咉现出作者本人，暴露出人性或者人性的缺乏。
对于意外，危机是故事的必备场景，从激励事件开始，观众就一直在期待这一场景，越来越热切的期盼着主人公与他生活中最强大最集中的力量进行面对面的斗争。
以上是作者总结的写作方法，想变成自己的想法和思想就比较难啦！这是在未来自己要好好打磨的技能。
4.怎么能做到长期的输出？
对于，这一点，笑来老师是很好的案例，让写作变成自己的刚需，（看到笑来老师在，学习学习在学习上写到，现在几乎还在保持每天有三千字的输出，这对于老师，已经是像吃饭一样随意了。）就不存在强迫输出。对于我这刚入门的人，要好好学习掌握基本写作要求，掌握快速入门的技巧。现在要做的就是多看书，强迫自己深入的学习，把看完的书,总结成自己的观点，掰开揉碎，让自己吸收，变成输出的资本。
对于，以后的写作定位，现在还理不清楚，在以后的学习写作中，好好的追问自己，自己的写作定位是什么？
