但是推开门就看到了学生A，我瞬间切换到工作模式，关于请假的托词立马抛到脑后，说话的语调都变成了另一个人。A性子特别急，特别是当妈妈在的时候，一点儿小事就能哭得歇斯底里。而且他的攻击性很强，容易和其他小朋友产生冲突，我必须时刻警惕着，否则一个不小心就会引发一场男孩子的“战斗”。
好了，上课！
我最喜欢B，他是个地道的小男子汉！他刚来时总是瞪着大眼睛问，今天干嘛啊？眼睛睁得萌萌哒，任谁看了都想笑。B爱生病，常常一咳嗽就是一个月，鼻涕永远也擦不完。最近他才知道有了鼻涕自己擦，以前我总得隔一会就去给他抹鼻头。
说B是小男子汉一点不夸张，同伴受了欺负，他会一马当先冲出去，话说得有理有据，态度不卑不亢，收放得体，解决的干脆利落。既不害怕退缩，也不据理攻击对方。比如今天，A抢了C的工具，B一个健步走过去，挺正小肚子气势逼人的说，“好孩子不抢别人的东西，你找老师给你拿工具。”然后等A还没反应过来，抓起工具迅速离开。性急的A自知理亏，又追不上B，居然没有发脾气，礼貌的向我索要工具。
虽然A很爱争抢吵闹，但绝不是小讨厌哦，只要有女孩在，他会立马变绅士，不仅什么玩具工具都可以给女孩，还可以商量着做游戏，他自己做了漂亮的小鹿，赶紧问女孩，“你看这个小鹿好不好看？你会做吗？要不这个给你吧，我还能再做一个呢！”哎呀呀，这长大了还不定多受女孩欢迎呢！
还没有说C呢，他乖巧懂事，无论做什么都认真对待，所以是进步最快的一个，C有了新的念头会尝试，也能坚持到底，不像其他的孩子，有一点动静就转移了注意力。随和的性格让人感觉有点小成熟，他丢了蓝色汽车，不会像A那样歇斯底里的哭，他难过一会后就自己宽慰自己“没关系没关系，反正蓝色汽车我也玩过了，家里还有红色汽车可以玩呢。”但是C容易受欺负，老师就爱护着他，乖巧的孩子不难为别人，也不难为自己，他知道自己的需要，也能得到老师和朋友的关照。
……
居然下课了！我立刻切换回来，瞬间觉得身上没有一处舒服！讲课就是良药，等我老了，有病千万别送医院，直接送讲台，任什么病都治了！
