请允许我也有情绪

打入学前几天开始，我就一直在做心里准备，想象一年级课堂会纪律不好，需要一直调动课堂气氛，维持秩序。今天还是忍不住情绪有点大。在第一个班上课整体效果感觉还可以，但是到第二个班掉线人数比较多，妥妥的挫败感。

明天争取印更多的小印章，还是以鼓励表扬为主，多一些正向引导。降低期待，稳定情绪，加油！

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