【征文】读《搞定II》有感

为了培养自己的阅读习惯,看到有读书群,就去参加了,其实也没有想很多,知识想让自己能养成阅读的习惯,可以给孩子树立一个榜样。14天的阅读在磕磕绊绊中结束了,由于思维习惯的不同,读完有好多都没有读懂,其实自己也是一知半解,而且也忘的差不多了,但是好歹读完了,这几年来真的没有这么快就读完一本书的。本来不想写,但想想还是总结一下,给自己一个交代。在这里,我先感谢一下潘少侠建立的阅读群,感谢依琳这两周时间的用心陪伴。感谢一起共读的小伙伴们,让我体会到了“一群人走得更远”。听了叶老师的课,知道了《搞定》这一系列的书,一直想看,但都没实施。现在就把自己半解的理解总结一下。

工作流程

收集(清空大脑)

处理(决定什么现在做,什么委托他人做或者以后做,什么不做)

排程(决定要做的项目,要列出你要的目标是什么,下一步行动是什么,日程表,列情景清单)

执行(据情景,时间,精力做出行动选择,并坚持不懈)

反思(定期检查(每日,周,月,年),做完的清除,没做的想做的继续放入收件箱,也是一个收集的过程)

其余的总结:

要明确自己现在的状态,你想要的目标是什么,发挥所有的积极主动性来实现目标。

一次只做一件事情,不能一心二用,只有“全身心的贯注”一件事情,才能高效才能成功

大脑是用来思考的,不是用来关注杂事,记忆的。

要关注积极的结果。

出现在项目清单上,需要将其同等对待,认真决定随后的行动,并定期回顾,否则就可能从仅仅“需要”过渡到“迫切需要”的程度。

悬而未决的未竟之事会占据我们的“心理内存“。

好久没有写过文章了,而且上学时写文章也像挤牙膏一样,就这样吧,烂开始,好开展,好结果。

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