本课在九月中旬就提前布置下去让孩子们观察记录月相，利用月相软件每天给孩子们发送月相图片。大部分孩子能够及时，正确的记录月相，一些孩子能完成大半的记录。这个记录的战线拉的比较长，所以在后面上科学课时我都会花几分钟来提醒孩子们。所以在上这课，让孩子们整理分享，做的还不错。我也将我一个月的观察记录月相分享给孩子们。
月相的概念对于孩子们来说能够理解但是不能准确描述，大部分孩子在描述月相变化时会联想到其他的形象，在课上时都给予了肯定，并且再次加强对月相概念的认识。
本课给孩子们拓展了月相的名称，利用月相图片跟孩子们玩了月相我会认的游戏，增强孩子们对月相名称的认识。
