西方有句话这样说道:“如果有天堂，那么天堂就是图书馆的模样。”可见，阅读在我们的大学生活中的重要程度。但我们对如何进行阅读却时常处于迷茫状态，总是“摸着石头过河，”这样做无异于疾病乱投医，对个人的发展带来不利影响。
通过四年的大学生活，结合老师以及自己个人的读书经历，谈谈关于读书的几点认知:
一、读书方法:我将自己的读书方法总结为“以主带辅，牵一发而动全身。”所谓以主带辅，就是你在阅读一本书时，千万不能仅仅局限于一本书，因为一本书也仅是一家之言，容易使自己形成偏见。如《万历十五年》，仅此一本是远远不够的，还要了解与万历年间相关的其他重要书籍，尽可能做到全面，以达到“牵一发而动全身。”比如阅读路遥的《平凡的世界》时，我们还可以阅读《人生》、《匆匆过客》等，还要阅读路遥的相关传记，也可以去延安大学参观路遥墓或路遥文学馆，进行自己的“文化苦旅，”以追求系统性，避免片面化。
二、读书途径:现在的读书途径主要通过两种方式，电子书和纸质书，有人一直纠结于该如何进行选择，其实不然，两种方式都是读书的手段，为什么不将两种读书方式有效结合起来呢？在方便的情况下我们可以进行纸质书阅读，在不方便时选择电子阅读，比如乘车、饭堂吃饭、躺在床上时，此外，我们还可以听书，个人觉得（喜马拉雅）这个软件很不错。再给大家推荐一本书《如何阅读一本书》，会对阅读方式有很大的启迪作用。
三、读书的“自信力”:不但在学习和生活中需要培养自信，在读书中培养自信同样很重要。何谓读书的“自信力？”简单理解就是能够与不同水平大师作品的对话能力，自信力的培养不是一朝一夕的事，比如你读余华的《活着》，书中的悲情很快影响到你，但如果你拥有足够的自信力，你自己可能被感染，但不会被轻易左右。要提高自信力，在阅读书目上必须加以选择，这样才能提高你的阅读能力和思维能力，我建议主要阅读经典书目，不光是文学，要涉及政治、经济、社会等各个方面。
以上仅为个人总结，希望能为大家的阅读提供一定的帮助。
