昨天晚上的三本,姐姐又拿成了2本,而且有一本是昨天讲过的理发师,于是和她爸爸进行完美分工,一人一本,我讲的是那本《兔子快逃》,爸爸讲理发师
兔子快跑讲的是一只兔子,向不同的动物描述着它害怕的东西,它是红色的,有尖尖的嘴巴,有很多毛,有脏脏的围嘴,最后这个让兔子害怕的东西终于出现了,原来是狐狸。于是所有的动物都在给兔子鼓劲,快跑,兔子,兔子,快跑。当兔子跑过山羊,跑过白鹅,跑过母鸡,终于回到了它的窝,狐狸只能伸一个鼻子进窝里,兔子哈哈大笑。
这个故事让小朋友们关注到那些动物的特征,比如母鸡也是红色的,马儿也有很多毛。兔子从窝里出去,最后又回到了窝里,通过这样的环线串起了整个故事。而坏人没有得逞的结局也大快人心,孩子们也会心的笑了。
爸爸在讲理发师时,孩子们兴奋的给第一次看的爸爸指出那些他们发现的小秘密,比如喷火龙,比如开飞机的斑马,因为这个脑洞实在太大,想象力天马行空,爸爸只能敷衍的沿着主线读了一遍故事,每页找了一两个有意思的点让孩子们去想象在头发上发生的故事。
4岁姐姐的语言能力正在飞速增长中,弟弟最近也学会了很多新词语,比如不要,没事,去玩…昨天姐姐得到了新的画笔和一个小的备忘录,她自己在上面边写边画,说自己在写日记,来记录下童言童语:
红色的草莓红彤彤的,像苹果一样
夜晚黑漆漆的,只有蝉在叫
…
嗯,有点美好是不是,愿你们多发现这个世界的美好,这样即使是人生的低谷,也能记得你们已经拥有很多。