随着一学期要结束，书本内容也全上完了。《练测》的最后一个内容是“期末测试题”，我想让学生自己做。自己做就要将答案撕下来，不然会有些学生不自觉，一遇到难一点儿的题目就会翻后面的答案。这样不动脑筋照抄，学习的效果大打折扣。于是我就让组长帮我，在将《练测》发下来之前把最后一页的答案给撕下来，没有答案，那些不想动脑的学生也只能自己做，哪怕一个错误的答案，也比照抄的好，毕竟是动了脑筋的，动脑，就会有活跃的思维，发生思维的过程是最重要的。
没想到的是，居然有一位小组长记下了答案，不过事后将答案涂改时被我知晓。我见答案被全部涂上了涂改液，一点儿也看不见了，才罚她下周交一篇“检查”给我。在所有答案都上交到我这儿之后，我让组长将《练测》发下去。没想到还有一位同学，匆匆忙忙将选择题的答案快速写了上去，不巧的是，他在练测上写答案的时候被我看到了，我走过去一翻，好家伙！“期末测试题”的大部分题目他基本做完了（因为大部分题目都是选择题）。这还得了！我让他站起来，狠狠地批评了一顿。但是，如果不改变他们的这种惰性心理，仅仅批评一次有什么用呢？
唉………
