2019年个人述职报告

乐平市第十一小学        杨晓玲

一、政治思想

转瞬即逝，来到十一小工作已经一个学期。首先感谢上级领导对我的信任与培养，更加感谢十一小领导的关心，同事对我工作的大力支持。我深知重任在肩，如何做好华丽转身，扎实做好业务管理工作，不辜负上级对我的期望,让我的工作得到同事、学生及家长的认可，我在思想上积极要求上进，时刻以一个共产党员的标准严格要求自己，深入学习习近平新时代中国特设社会主义思想，认真学习贯彻党的十九大精神和新党章内容，不断提高自身的政治理论素养。工作中，坚决履行习近平新时代中国特设社会主义思想，全面贯彻执行党的教育方针，认真落实上级教育部门的各项方针、政策，积极利用学到的政治理论指导自己的实践，使自己在学习与工作中不断提高工作水平。

二、工作心得

在分管的业务工作和日常的教学工作中，我一直严格要求自己。本学期从事教学管理工作，我深刻领会到:教学质量是学校工作的生命线。

1．以身作则，踏实敬业

自从事教学管理工作那天开始，我就时刻牢记:工作要以身作则，既要当好“指挥员”，同时又要做好“战斗员”。一个学期以来，我踏踏实实落实上级与学校的各项工作。做到：工作有计划、有落实、有总结、有反思。在“做”的过程中，我始终把 “以身作则、踏实敬业”作为工作座右铭。本学期, 为了帮助青年教师的成长，我放弃了许多休息时间，指导教师备课、说课、上课、做课件……既做管理，又深入课堂一线上课，时刻以一个共产党员的先锋模范带头作用以身作则、默默工作。有付出就有回报，我的工作得到了学校领导、同事们的充分肯定与高度认可。

2．努力学习，提高水平

我们常说：“要给学生一碗水，自己必须要有长流水和鲜活水”。为了更好地适应分管教学工作，指导、解决老师们在教育教学中碰到的问题，我充分认识到“打铁须得自身硬”自己必须要夯实业务基础、提高管理能力。本学期，我不断学习吸收先进的教育理念及管理经验。并在工作中努力践行教育新理念，新思想。全面落实《新课程标准》《乐平市教学常规》 ，积极探索与构建研究“本体性”语文教学，“小学生数学核心素养的培养”；不断加强对现代信息教育的自我学习，使自身的业务能力不断得到提升。由于本人坚持在工作中学习、在学习中工作，业务能力和管理水平得到不断提高。在工作中，我能及时把握新时期教育教学改革的脉膊，及时向全体老师传达先进的教育理念与信息，并组织教师学习、交流，落实。通过举行“扬帆起航”优质课比赛等活动，有效促进了教师课堂教学改革的步伐，让教师们在活动中相互学习，共同进步与成长！

3．团结协作，目标一致

当今时代，科学突飞猛进，办学思想也正在不断变革。学校教育教学等工作有许多领域值得我们去研究。同时，工作过程中可能存在的问题或不完善的地方也值得我们探讨、改革。因此，在分管学校的教学业务的决策、组织、指导等过程中，我始终做到工作与华静校长多汇报，多商讨，达到思想一致，目标同行。

同心协力是做好工作的关键，而学校的教育教学工作落实在每一位教师，我们的教师队伍又是富有创造力的群体，充分发挥教师的工作潜能，是保证各项工作卓有成效开展的前提。因此我始终明确自己的职责、摆正自己的位置，坚持从教师中来，到教师中去，努力营造领导与领导、领导与老师之间融洽的工作关系，一个学期以来，我始终抱着“学无先后，贤者为先”的思想，虚心学习、尊重老师与领导，与老师团结协作。重大活动能及时征求校长、其他领导及老师们的意见，形成共识，使各项工作有条理、有落实、更有效果。

5．教学研讨，改革创新

作为业务工作的管理者，我对教学研究历来“不忘初心”。始终坚持走“以教带研、以研促教”的路子，在做好教学常规工作检查、督导的同时，学校先后开展了“扬帆课堂”见面课、“和美课堂”学习汇报、“婺源新视野”学习交流研讨，综合科教学汇报课，“本体性”语文课题研究等教学活动。本人经常亲临课堂听课,及时与老师沟通与探讨课堂教学中碰到的问题及解决的方法。因我的重视与积极参与，教师们也就有了积极性，效果也就会逐步显现。一个学期以来，学校的整体教学质量之所以能稳步提高，归根到底就是学校班子把教学教研与质量视为学校的生命线，老师把教书育人视为天职，把改革创新视为立教之本。

三、主要工作业绩

1．本学期出色地完成上级部门与学校各项重大活动的组织与实施。如：

2019年3月参加景德镇市公共安全教育骨干教师教学能力展示，荣获景德镇市一等奖。

2019年4月20日 辅导王才生在乐平市小学“基于学生核心素养培养的小学数学课堂教学策略研究”课题优质课竞赛中，荣获 二等奖。

2019年4月10日 指导汪璠老师在2019年景德镇市小学科学优质课竞赛活动中，荣获 一等奖。

2019年4月10日 指导王斐老师在“2019年景德镇市中小学课堂教学大比武活动”中荣获小学综合实践学科  二等奖。

2019年4月5月 培训学生课本剧《金色的鱼钩》准备参加2019年景德镇市小学生课本剧大赛 7个学生

2019年5月11日 指导顾芳老师在“2019年景德镇市中小学课堂教学大比武活动”中荣获小学英语学科  二等奖。

2019年5月31日 在校执教六年级《我的安全我知道》现场课《同学之间好相处》。

2019年5月 在全市科技工作中，被评为乐平市优秀科技工作者。 乐平市科学技术协会

2019年5月对全校教师进行“语言文字规范使用” 培训。

2019年6月1日 指导的课本剧《金色的鱼钩》在2019年景德镇市小学生课本剧大赛中荣获全市  二等奖。

2019年6月参加全省中小学（幼儿园）公共安全教育骨干教师教学能力展示，荣获江西省一等奖。

2019年8月 参加江西省教育厅“中小学名师培养计划”——江西省首期“中小学（幼儿园）名师”培训班研修项目，做了题为《小学数学课堂应渗透数学思想》的讲座，效果良好。 （名师班全体数学学员）

2019年9月带领学校5位教师参加“2019年景德镇市小学教师中华经典集体诵读大赛”活动，荣获景德镇市一等奖。

2019年11月10日 指导李礼梅老师在全市城区小学“新教材•本体性课堂”语文优质课评比活动中，荣获 二等奖。

2019年11月 兹聘请为乐平市教师进修学校为2019年新教师意识形态和师德师风教育培训班授课教师 （两个大班 约200人）

参加省《安全教育》培训与说课比赛、景德镇市《道德与法治》优质课、学校“沐浴书泽润心灵”主题读书活动、手抄报、识字小报、书签制作、“书香伴我成长”主题征文比赛、学生口算能力竞赛、教学质量分析、教师书写大赛等，丰富了学校的校园文化，提高了学生的综合素质。

2．教研工作开展有序,青年教师的培养卓有成效。日常工作中经常性的深入课堂听课，不但提高了自身的工作能力与业务水平，同时也及时对教师在教研中存在的问题给予了指导与帮助，学校课堂教学改革井然有序，青年教师成长迅速。

3．组织指导师生参与上级举办的各项竞赛活动硕果累累。

4．教学常规工作开展稳妥有序，教学质量稳步提升。

四、个人自我评价

本人在本学期中，能全身心地投入学校的工作，做到“事业第一、学校第一”，时时处处以身作则，与校长一起带领全体教师勤奋工作，默默耕耘。在思想上，我能努力加强自己的政治修养，不断提高思想觉悟，认真执行上级方针政策，坚持原则，顾全大局；在学习上，能注意自身的学习提高，把握教改的脉搏；在工作作风方面，能够尊重教师，平等待人，与人为善；在学校管理上，有较强的事业心，有比较清晰的工作思路，有勤奋务实的工作态度；在工作上，能够恪尽职守，勤勤恳恳、踏踏实实做好每一项工作，乐于奉献；在工作业绩方面，没有辜负各级领导和老师们的期望，能较出色的完成上级各项任务，为我校的与时俱进尽职尽责。

五、需要加强和改进的方面

1.加强政治与业务理论学习，不断提高个人业务与管理水平。

2.进一步在“落实”上做好文章，强化“品牌”意识，不断提高学校教育教学质量。

3. 强化“科研兴校”意识，深化课堂教学改革，不断提高教师教书育人水平。

回顾本学期的工作，有成绩，也有不足，新的一年，我将再接再厉，发扬成绩，改进不足，不忘初心，牢记使命，努力办人民满意的教育，做人民满意的教师。　　

以上述职，敬请领导批评指正。

                                                述职人：杨晓玲

                                                    2019.12.30