今天下午南瓜放学后,被留下来做值日生,老爸老妈不知道,就根据平时的时间去接他了。老师不让进去,只能在外面等了。后来超过了时间,他们等不及了,就进去看了看,小南瓜他们哪有在打扫卫生,都是在那里玩,在那里跑来跑去,就把他接回去了。
之后,去卫生所打疫苗没有能打好,就送到课后托班那里了。离托班结束还有半小时的时候,托班的老师就在群里说:南瓜今天有点困,身体也有点不舒服,让我们把他接回来。回来后,我问他:哪里不舒服啊?他说:中午没有休息好,有点困。可是没过多久,他就跑到楼上跟小萝卜一起玩去了,一点都没有感觉不舒服的样子。后来,老爸说托班老师说今天的字比较难写,他写起来有点困难。这下我就明白了,他这是在“装”啊,心思没有在学习上,觉得这个练习太累,就想找个借口回来和萝卜一起玩。别看他人小,心思还是挺多的。
上小学来,我感觉他还是有进步的,毕竟是过渡阶段,需要一定的适应的时间,我们作为家长需要耐心等待。当然,也不是说什么也不管,就是要根据情况适时进行引导。