酒后镇和乐小学 李锐
上周四的下午接到要去参加沙盘游戏的培训，心里有很多的不情愿，很多陪孩子过周末的计划泡汤了。周六早上起了个大早赶到培训地点，当看到培训师董琳琳的名字时，心想一定是位漂亮的女士。培训正式开始了，主持人介绍了本次培训的老师——一位很有绅士风度的男老师，并且男老师曾经是一名精神科医生……
培训开始了，董老师风趣幽默的语言，颠覆了我对之前培训的认识，董老师深入浅出的分析，让我深深庆幸参加了这次非常有意义的培训！
培训让我印象深刻的是关于早恋干预的一系列沙盘设计。
方案一
本组沙盘适用于正在恋爱的男生和女生同时约谈。首先由双方分别谈一下目前美好的现状。（和谐师生关系）第二，分别畅想一下美好未来。第三，重点一起想想为了拥有自己美好的未来，拥有一个更好的自己，我们现在该怎么做。如果未来的自己不够优秀，可能两人就不能在一起，连接彼此的桥就会被阻断。因此目前，最重要的是如何才能让自己变得更强大！
方案二
本组沙盘适合在恋爱后被分手，陷入困境和痛苦之中的学生。第一步，请学生思考并摆出 女生优秀和值得自己喜欢的地方。（不作为重点）第二步，请学生思考并展示 自身的不足和与女生有差距的地方（不作为重点）（注意情绪的宣泄）第三步，请学生思考并摆出 如何做才改变自己的现状和不足，与第一步女生的优秀相匹配（作为重点突出，可以展开成另外一个沙盘之“如何达成事件”并为下一步铺垫）第四步，在第三步完成的基础上（有了非常明确的目标和如何做）接下来更加有信心的展望未来的美好生活。一步一步由浅入深，从而帮助学生在失恋的痛苦中也能明确接下来如何做怎么做，并且只要一步步完成，就可以走向自己所期待的更美好的生活与未来。
两组方案从不同角度切入，为早恋干预这个问题提供了十分具有参考价值的指导式短程沙盘设计。
为期一天半的培训很快结束了，期待以后有机会还能参加这么有意义的培训。
