【三楼？四楼？】我今天上学时间在二三楼之间值班，平常一般在三四楼间值班。于是，出现了很多有趣的反应。
思辰、梓睿、家旺、占鹏看到我，说:“你怎么在二楼值班？”我和他们解释了一下。
硕涵看到我打过招呼后，边走边自言自语道:“这到底是几楼啊？怎么在这里呢？”
煜茗看到我:“这么快就到四楼了呀。”就要往三楼找教室去。但是看到别的四楼同学往上走，明白过来，又改变了方向。
有几个同学直接去了三楼，发现不对，又折返回来。
为啥有的受到我所站立位置的影响判断错楼层，有的不会误判，有的却摇摆不定呢？这些孩子们平时表现出不同的认知风格。而不同认知风格的人做判断是不一样的。
场独立性的人能够自己做出判断，自己安排自己的事情，更多依靠自己内部的参照；更加喜欢与人无关，打交道少的学科，比如物理和化学，喜欢搞研发等。
场依存性的人独立性差，易受他人影响，需要根据他人的提示或者帮助来做出决定。更喜欢学习具体的知识，喜欢与人打交道的工作，比如教育，更喜欢人文学科。
有的人偏场独立性，有的人偏场依存性，大部分人介于两者之间。
要说哪种认知风格更好呢？各有利弊，做人要取长补短。
