当我在构思作文内容的时候,脑海里突然想起训练营时玩过的一个游戏:给延龙老师盖房子,建筑材料在桌子上,延龙老师说请大家为他盖一栋房子!四个小组分别为老师搭建房子,建好后由老师来选择,看哪个组建造的能被老师选上。在老师的一声开始号令下各组开始搭建,大家一起努力摆着自己认为很美的形状,都在用心的努力做到最好。时间很快就到了,延龙老师开始验收,每组都为延龙老师讲解房子的构思:有盖四合院的,有盖三层洋楼的,有带游泳池的……每组都有自己的奇思妙想,都希望被老师选中,可是老师却说了一句:我哪个都没有相中,你们怎么没人问问我想要什么样的呢?问问我的需求呢?
哇,是啊,为谁建房都没有问问人家当事人的要求全是按照自己的想法,以自我意识为中心去做着对方不认可的事情,都在坚守着自己的墨守成规与创新,这也是我们中国式教育的现实演绎,我们作为家长曾几何时问过我们的孩子他们的需要呢?正如一个小故事讲的:两个和尚去砍竹子,可是砍刀断了,就去借砍刀,来到老百姓家中,农夫说砍刀断了,需要用斧子修。和尚便又去借斧子,邻居说没有斧子,有锤子,和尚便借了锤子。在这个故事中和尚遇到问题便忘了初衷。他是要砍竹子,和尚在行走的路上忘了初衷。
作为家长在教育孩子的旅途中不就像建造房子的建设者和砍竹子的小和尚吗?我们都有自己的生活,都会组建自己的家庭,有自己的儿女,可谁还记得我们是为什么而活?怎么活呢?活着活着就把自己给丢了。总是盯着别人看,忘了自己想要的是什么,尤其在对待孩子的家庭教育上,完全忽略乃至无视人的成长规律和成长过程,拔苗助长剥夺了孩子自由成长的过程,使孩子成为了一只被催熟的苹果。成长比成功更重要,因为没有一个成长的过程就不会有成功,每一个人都会有一个成长的过程,可是他最后不一定能成功。
不断成长,超越自己,在成长中接近梦想,在坚持中成长,即便不是世俗意义上的那种轰轰烈烈,在奔向未来的道路上有我的努力,帮助孩子实现梦想,做好儿子的“护梦人”青春的梦想就会成为未来真实的投影。
梦想和现实就像两颗自由旋转的星球,只要相遇就会擦出绚丽的火花。它们相遇的条件是:奋斗、勇气、坚韧不拔的意志!有时候梦想虽然没实现,但也能成为心中一个美丽的童话,如果梦想需要改变的时候,也要果断地舍取,只要有一颗平常心,没有大梦想就成就小梦想,只要在这个旅程中不迷失方向。