不就是没考好吗？离期末还有时间，还能去做点什么改进。所以别轻言放弃，想方设法加油。
前天晚上，莫名失眠，九点多孩子们都睡了，我却一直到快两点才睡着。可能是怕第二天的成绩分析会上丢人出糗……
也没白失眠，写了一封感谢文章，感谢身边和网上每一份暖心的鼓励与支持。找了一个统计作业的小程序，完全免费，以后手机随时登记布置的学习任务谁没完成。
这两天脑子里也想了很多，语文教学自己到底该如何做才能行之有效。
每节课都听写，每课后都要有背诵仿写句子是一定的。作文以后不能直接简单粗暴让学生背范文，习作时给框架，鼓励学生自己尝试练习写。
昨天和几个学困生家长沟通，脑海中也有了很多想法，想尽力去帮帮这些孩子。还是决定把两个班的后十名一起建一个群，把第二天要听写或检查背诵的任务提前透露给他们，让他们有所侧重去预习，提高正确率，增强自信心。
这个小群里，不批评不打击，每天一个小任务，只记录学生的进步，只表扬学生的闪光点，帮助学困生找回学习的动力。
而针对学困生课文朗读不过关的问题，不能再简单粗暴给学生发朗读视频，从今天起，要试着自己把课文朗读过一遍。哪怕自己嗓子嘶哑，读得不好没关系，让学生看到我的真诚，我愿意和他们一起学习进步。
今天早上四点多醒来，就是老天爷提醒我要说到做到。看了几篇文章，有收获就要化为行动。
趁孩子们还没醒来，去给课文录音，然后建群分享。加油自己！
