一天的时间好像很短，安排的项目貌似还没玩尽兴就结束了。
早上来到学校，站在二楼楼梯处等待孩子们的到来。期待啊！一个，两个，三个……一个个如约而至的来了，看着一张张熟悉的小面孔，真好！
来了就先劳动吧！我们在即将成为五年级的大哥哥大姐姐的帮助下，40张桌子，凳子都顺利的搬进了教室，来看看我们“勤劳的小蜜蜂”吧！
滴答滴的美好有你们的一份功劳哟！（每个人都参加了，只是老师也在劳动，没有来得及拍到照片。）
学校为我们准备了甘甜解渴的大西瓜，甜啊！
正式开启我们的返校日活动项目。
本打算十分钟的联络感情，十五分钟还是依旧情绪高涨，只好连忙叫停。剩下的下课再聊吧！
假期分享小展示让我看到了孩子们丰富的假期生活，从他们自信大方的介绍与展示中，我看到了他们背后付出的汗水与艰辛。但是孩子请相信，今日的付出，在你以后的人生道路上都会一点点的得到回报的。假期你们的家人会比你们还要累，还要辛苦，但因为爱，他们一直在坚持，我们已经长大，已经能够将心比心，对我们的家人道上一句“谢谢您”。再来一个大大的拥抱吧！
晨诵本打算带着孩子们多走几篇，但时间原因我们只读了五篇，很是遗憾。
Ruly老师及时批改假期作业，关注孩子订正，并激励孩子们继续加油！
中午的饭菜很可口，同学们吃的是津津有味。
因为假期补习班的原因，大部分同学不能到校参加返校日活动留有遗憾，没关系我们的活动发到群里，大家一同分享了。
李老师下午利用近两个小时的时间，为同学们讲解假期挑战难点，鼓励孩子们散发思维，在创作中比一比，赛一赛，看谁的创作最丰富，画面排版干净有规律。
看到榜样，朝向榜样，成为榜样。加油啦！
共读我们先回顾了十二章之前的内容，我读出章节题目，同学们就能说出与本章节相关的故事。故事梳理出了多萝西，稻草人，铁皮人，胆小狮为了自己的愿望踏上了通往翡翠城之路。我们还轮流共读了第十二和十三章的内容。通过孩子们的一个一个大声朗读，我每个人都做出了新的要求，孩子们，加油吧！
一天的时间就这样结束了，如果想把我们的记忆保存的长久一些，那就用文字记录下来吧！
假期就是一块土地，当你在这块土地上努力辛勤的劳动，那么它就会长出茁壮的庄稼；当你懒散下来，它就要长满野草了。是长庄稼？还是长野草？这都取决于你。
