马上就是期末了，为了给家长孩子们一个圆满的答卷！这几天我们一直在加紧排练节目！从早上到下午，全泡在了教室和孩子们一起加紧训练呢！最新流行的《c哩c哩》舞蹈，怎么听这个都是劲爆音乐，节奏欢快，动感极强，大人小孩都喜欢的啊！所以前两天就决定给孩子们排一个小组合幼儿舞蹈啦……
可是今天怎么看这个舞蹈就是怎么也不行，想到昨天刚编排的幼儿舞蹈《大梦想家》，今天看起来的效果还是杠杠的嘛！于是就有了信心，对她们又加强了每个人的动作到位训练，队列队形的编排和造型的设计！继续拉练，经过了几个小时的练习，看到了吧，终于编排结束了，我是既累又开心啊！
这会儿可以静下心来啦！放松一下，想想老师也真是伟大呀！一会儿变一个角色，多变的角色――可爱可敬的幼儿教师！
一变――舞蹈师
就像现在我们在编排幼儿舞蹈节目时，我变成了舞蹈师，不论自己行不行都要行，从每个舞蹈动作的要求，队形的变化编排，造型的设计等都要经过一番努力，才可以有一个完整的舞蹈成品，展示给大家的！
二变――导演
这个汇报表演可不止一个节目啊，班里孩子可是人人要有节目，节目还要各具特色啊！于是我不止是在编一个舞蹈，现在还有铿锵有力的诗朗诵，独具特色的独舞表演，幽默风趣的英语歌曲，和谐配乐的打击乐演奏，以及形式各异的歌曲串烧等，因此在每个节目中的细节都要进行及时的处理和彩排。最后还要把所有节目串联在一起，这简直就是一台节目啊，于是乎我就变成了一个导演，伟大吧！编排一台节目的，不能干也要能干啊！
三变――写作手
一台节目没有主持可不行啊，于是乎我还要编写主持台词，节目中不同的串词，训练主持人，精彩节目可少不了详细到位的解说啊！于是我又变成了一个写作手，抓紧时间写稿子啦！“2018.我爱你！”
四变――音乐师
一台精彩的节目，没有音乐就像缺少了灵魂一样，于是每一个节目少不了各俱风格的音乐，音乐给人带来更多的享受和快乐！所以需要多长的音乐，需要几段音乐，歌曲串烧需要截取的音乐等，于是我变成了音乐大师，要把不同的音乐找出来，并且把音乐剪辑合并在一起，就像歌曲串烧一样，不间断哦，所有音乐准备到位啦！是不是很能干啊！我也觉得很能干的，主持配好入场音乐，真的就像春晚的大舞台戏一样要开演啦！很有感觉的，大主持人范儿，我也觉得棒棒的！特别是歌曲串烧，就像舞台表演音乐一样很上档次啊！太节省时间啦！自我感觉付出没白费，比较有成就感！希望周末汇报演出会更好！
五变――……
其实，在工作中，我们会变成粉刷匠，设计师，清洁工，维修员，缝纫师……太多啦！那在日常的教学中，我们老师还是：会剪纸巧手的老师，会讲故事谜语的老师，会做游戏的老师……我们老师不但是孩子们的组织者，指导者，合作者；更是孩子们伙伴，亲人，朋友；于是乎，多变的是我们老师的角色，不变的是我们对孩子们的爱！可以让他们健康快乐的成长！老师也欣慰！
