2018年07月07日星期六晴
在孩子的成长过程中需要的是我们的陪伴，在陪伴的同时我们也在不断地成长，并从中获得了很多意想不到的东西，也会有很多的事情深深地留在记忆里。
在孩子六岁的时候开始教他骑自行车的。我们选用的是从亲戚家“传承”下来的一辆小自行车，两轮，车高1米2，孩子坐上去脚刚刚能碰到地面。我把住车把中间的部分推着车子，他手握车把，随着车子的行进慢慢蹬着脚蹬。我控制着行进的方向，让他可以通过车把的转动来感受方向感。路上我们有说有笑，偶尔我会松开一只手指向远处的霓虹灯广告牌让他认字，他有些害怕:“爸爸，你别松手我害怕。”我笑着说:“没事的，不信你看。”说罢我松开一只手，车子依旧在我的另一只手的掌控下稳稳地行进着，孩子放松了下来:“爸爸，还是你厉害!妈妈和我出来的时候可不敢松手。”你有没有被自己的孩子由衷地表扬过？那是一种让你不由自主的挺起胸膛笑容顺势爬上嘴角老子就是厉害的感觉。每天晚上我们都会以“我推他骑”的方式出去玩，他很喜欢这种骑行的感觉，也愿意学骑自行车自己去感受骑行带来的不一样的感觉。所以如果想让孩子学习或做一些事情那就引导着让他喜欢上。
一星期后我由前面推改为在后面推。在前面推的时候，我控制着方向像一堵墙一样让他有依靠，当我把这种依靠放到后面的时候，他是慌乱的，视野的豁然开朗让他不知道看向哪里，车把来回摆动，车身摇晃的厉害，我在后面竭力的把持着，但他仍是下意识一捏车闸，车子戛然而止，然后一歪，我连忙稳住车身，让他能够方便用脚着地。虽然虚惊一场但我仍严厉地批评了他:“遇事要冷静，不要慌，你要相信爸爸。难道爸爸会为了让你学会骑自行车而把你摔得头破血流吗？”孩子呆呆的摇了摇头，我知道他被吓了一跳就把他搂在怀里，摸着他的头说:“摸摸毛吓不着，摸摸毛吓不着。”在感觉到他的情绪平稳一些后对他说:“其实你表现得很好，能果断的捏车闸。如果是在冷静的状态下将会更好。”当孩子遇到问题的时候及时的纠正、鼓励，我认为是很有必要的。经过这个“意外”，孩子好像突然间长大了，骑得越来越好也越来越稳，偶尔间我悄悄地松开手他也能骑行一段。一星期后独立骑行直线路段已不在话下。
“转弯要慢一些，手要一直放在车闸上，脚要一直蹬。别害怕，没事的。”在草坪铺就的体育场上，我指挥着，孩子紧张的骑行着。直线路段已经没问题了，在转弯上孩子还是有些胆怯的，在有草皮的体育场上练习既安全又开阔，孩子也会把胆子放大些。“慢一些，别太紧。”说话间车前轮与车梁形成夹角，车子一歪，慌乱中用脚撑地还是没有避免摔倒的命运。待他自己起来后，我走过去，“爸爸咱们回去吧，今天不练了。”孩子有些烦躁地说，“为什么？”“我老拐不好，老摔跤。”“你知道为什么吗，因为你太紧张，导致肌肉僵硬，转弯不够圆润角度太小。你想想，转弯转弯，弯是什么，弯就是圆啊。你想象一下这个体育场是张纸，你就是那支笔，在纸上画圆，不难吧。骑着自行车在体育场画圆，你试试。”骑自行车画圆，这似乎引起了他的好奇心，还有一些好胜心，于是第一个“弯”既艰难又在意料之中的“画”出来了，我看到了孩子眼中的兴奋，充满自信的状态，接下来是第二个，第三个，一个弯又一个弯，一个圆又一个圆，孩子越骑越顺，自信也越来越足。“吱”捏住车闸，车子稳稳地停在了我面前，满头大汗的他兴奋地看着我:“爸爸，我学会了!”我摸了摸他的头，竖起大拇指。我不知道该怎么形容心中的感觉，有开心，有自豪，有心疼也有些失落，当孩子学会一项技能的时候，他也就独立了一些，也就会离你的庇护远一些。直到现在我也无法描述那种感觉，但可以确定的是我很开心，真的很开心。
陪伴是相互的，孩子在我们的陪伴下学会一项技能，我们也跟着学会一项技能，也许是耐心，也许是善心，也许是其他的；孩子在我们的陪伴下不断成长，我们在孩子的陪伴下不断地完善自我。
