我记得在《跃迁》这本书中，古典老师讲了一个故事。《跃迁》这本书其实就是联机学习的产物，他邀请了不同行业的专家，然后每天晚上围绕“跃迁”这个主题进行讨论，最终给《跃迁》这本书一个很大的助力。
其实，从收获的方式来说，围绕主题进行讨论，其实是一个非常有趣而且能够开发自己思维的好方法。
因为每个人的思维模式不同，背景经历不同，教育程度不同，对一个相同的主题，有差异化的思维，可能都会有大致相同的理解，但是这个差异化理解才是最重要的。
因此，我们需要创造一个主题，然后再找一群能积极动作的小伙伴，一起对这个主题进行讨论和思考，而每个人对这个主题的不同的理解，或者说是差异化理解，是我们讨论或者学习和收获的内容。
举个例子，那就等我做了再说。
