语言的语法像是套路，孩子们听得多了输入相同相似的用法语料，也就会用相应的句法套路表达自己的想法，同样词汇里也蕴藏着大大小小的逻辑，其中就包括数学中的意义。

四岁了，与其说是视频里他唱唱叨叨敲敲打打作的数字歌表现的是数感逻辑力，我更觉得是语言逻辑推理力。