越来越感觉时间过的飞快,恍惚间,今天已经是2024年的最后一天,内心既感到时光匆匆,不希望过这么快,又感到一年虚度而过,愧疚与遗憾的失落感。但无论是什么感觉,都无法阻挡岁月的飞逝,回顾下我的2024,算是对2024的深切眷恋吧。
工作一:今年做班主任及教3个班完成了一个完整的循环2021——2024,在于孩子们的相处过程中,体会到了作为老班的艰辛、痛快与快乐,还记得第一节课“不管学习如何,首先要做个好人,孝敬父母,尊敬老师,不管是任课老师,还是保洁阿姨,门岗师傅,都要尊重她们。”当我说时,看着一张张清纯可爱的脸,一双双充满憧憬的清澈眼睛,已经把这帮孩子装进心里,忍不住的喜欢。三年中,有苦有乐,孩子沉浸学习的欣喜,调皮违纪时的无奈,疫情期间封在学校时与家长互通信时的感动,与孩子们一起玩游戏,一起去参加实践活动的快乐,有几个孩子被操碎了心,有几个孩子三年没违纪过。如果细细回忆,可以写一本书,我们的初中三年,一件件往事竟然在大脑跳跃,一张张熟悉的面孔又在脑海浮现。也许终究会模糊,但此刻却如此清晰。
工作二:2021级学生毕业后,本来教七年级,想到妞妞在八年级,就申请去八年级,也许是中途接课原因吧,总感觉融合不了,有陌生感。办公室工作在下学期又增加了宣传工作,当时感觉很有压力,担心辜负此重任,每写一篇简报都要字句斟酌,因为代表的不是自己,而是整个单位,不能出任何差错。思想压力最大的是把文章在有权威的地方发表出来,如学习强国,有权威的报刊等,文明单位验收加分项,不能因为我写的没被发表而缺这项加分,最后,在朋友同事帮助下,终于有一篇发表在学习强国,心里清楚,没有帮助就不好发表出来。由原来的不适应,到慢慢的习惯,为写一篇简报,有时一上午或一下午时间,如果有课等,那就加班完成。既然接了这项工作,不管好与不好,那就尽力去做。教师考勤每周公布,教师长假及信息上报。白班夜班,上课备课作业等常规工作一如既往,只是缺乏深入学习与研究,曾经想深挖本学科,也只是想想而已,并没有去做,每天忙碌于繁琐的事情。似乎沉浸不下来,每天忙,却忙的没有太多收获似的。
家庭方面:G忙着他的事情,因为有新的转变,比原来忙很多,赚不赚钱别说,压力虽然大了,但接触到了新的领域,应该更充实吧,想做什么就去做,不限制,给他自由。
女儿由七年级升入八年级,儿子由三年级步入七年级,妞妞越来越懂事,特别是聚餐时,妞妞细心给我打开饮料,夹菜,整个桌那么多孩子,就我妞妞如此贴心。妞妞的思想也越来越成熟丰富,平时不爱说话,说起来孩子有自己的想法与观点。儿子依然温暖、爱说爱动,虽然胳膊不小心受伤,却没影响孩子的快乐。
旅行:去了周围的景点,比如鹤壁天桥岭,地谷岭、云头山等,最值得怀念的是去内蒙古的阿拉善,穿越于无人区,沙漠、戈壁、湖泊等。
运动:快走、骑行是最主要的运动方式,早上与K相约的快走,与K、J、D、N等一起骑行,穿越于森林公园的每一条小路,彼此倾诉,彼此懂得,拍照,有说有笑,轻松快乐,感受着风与自由,特别默契,还一起去浚县骑行逛街,去林州石板岩,一起去安阳审车等,感谢遇见,让2024充满快乐与幸福,体验到友谊的美好。
读书:《活着》、《我的阿勒泰》、《煤气灯操纵》、《瓦尔登湖》、《苏菲的世界》、《活出生命的意义》、《教师成长力》、《活法》、《家庭教育指南》、《认知觉醒》、《认知驱动》等,断断续续看了一些书,有的书名已经记不清楚,更多的是内容已经模糊,看书,最重要的是无形的沉淀吧。
心态:2024年最大的变化是心态与情绪的改变,越来越不纠结,更多关注自我内心,懂得关注当下,越来越释然,不内耗不为难自己。多少年的纠结,终于放下,内心更加坦然轻松。逐渐打开封闭的心,由深沉悲观逐渐转向洒脱积极向上,走出自我又保持自我。
总的来说,2024年丰富多彩,感恩遇见,再见!2025,你好!