小陆，一个十分优秀的女孩子。大四一次性就考上了某一线城市里最好的初中的教师编制，毕业了就有安稳的工作，亲朋好友街坊邻居都称赞不已，是许多同学同龄人羡慕的对象。
虽然大学期间没有什么工作经历，有些心里没底儿，但是小陆很认真，特别喜欢跟老教师交流，慢慢变得越来越自信了起来，老教师也都很喜欢她。时常会听到这样的声音——
领导们夸奖她：小陆很优秀，年轻，有干劲，有这样的老师一定会带出更多优秀的学生。
同事们夸奖她：小陆老师，虚心，聪明，学习力强，所带的班里的学生一定差不了。
学生们夸奖她：陆老师好温柔，好漂亮，教的好好。
小陆也越来越肯定大学期间学业等各方面优秀的自己一定不会比一般人差。
只除了同一教工宿舍的舍友时常泼她冷水，传递"负能量"：新教师根本竞争不过老教师;新教师就得要加班加点工作多倍努力;新教师要偷偷观察老教师学习;新教师要接受自己是能力不足的;别人夸你你就信，也太认不清自己了……
这位同事的观点让人听起来真是不舒服，真片面！如此优秀的小陆怎么会被她打击到呢？！只有用成绩说话才能使人信服！
第一学期结束了，领导在群里发了这一学期的成绩评比，学科排名等统计分析数据。
小陆开心的点开文件查看，果然，小陆是倒数第一名！各方面都是倒数！全校倒数第一名！一片赞美声中的倒数第一名！
小陆不解，大家口中优秀的自己怎会如此？带着疑惑的心情请教了舍友！舍友的一番话使她茅塞顿开。
作家陆琪说：如果有人夸你，请谢谢他，并不要把夸奖放心里，因为对你而言，夸耀是有害的。如果有人批评你，请谢谢他，并把批评好好思虑，因为对你而言，总能从批评里学到什么。如果有人骂你，请谢谢他，并不要因辱骂生气，因为他损害自己的心性，来令你警醒。夸也好、批也好、骂也好，都是施恩，请谢谢他。
