今天上午送宸宝去奶奶家,中午和下午的时间可以自由安排。带娃的时候感觉娃在身边是最安稳和最幸福的;娃不在身边的时候又觉得世界都是自己的,这种自由快乐的感觉妙不可言。忙完行驶证,洗了车,又享受了久违的煲仔饭,我回到了家里。
一边做喉咙操,一边拖地,还一边听群里家长推荐的紫雨老师的直播回听--跟孩子沟通如何用启发式提问存疑留悬+表扬定向引导。因为带娃和上班,这是第二次听紫雨老师的课(原来只听过“解放科举这个音频”),我只能用豁然开朗来形容。父母爱子女是天性,但并不是人人都具有的能力。因为只有让孩子感受到爱才说明父母有爱的能力。亲子间最好的状态也不是孩子乖乖听父母的话,按照父母的安排来学习和生活,这只是父母自身的需要,是父母意志的强加。最好的父母更应该是引导孩子看到更好的自己,让孩子能享受生活的同时也能实现自我的价值。在孩子成长的路上,会有各种的喜好和追求,有些是家长看来不好的,比如对游戏的热爱,这种喜好大多具有阶段性,孩子坚持下来,可以自我磨练,操练心性,如果没有坚持,是自己淘汰和去掉一个前进路上的干扰,作为家长,不必武断地急躁地定性和强制。在与孩子沟通的时候能用平和的心态,空杯的心境,用一些开放性的问题引导孩子进入深层的思考,孩子才能接受家长的态度并自行探究,跳出当前的思维局限而明白其中的利弊。家长要引导孩子将潜能转化为能力,从而发挥自身的主观能动性达成所愿。决定孩子最终成败的并不是考试的成绩,而是心性的磨练修养和亲子之间的关系。
这些理论也让我跳出的原来的思维模式,看到了自己作为家长爱的能力还远远不够,学习和修炼之路还修远漫长。但是我很庆幸走在这条自我改变的路上,我有信心活出一个崭新的自己。
懂得的理论和道理还不是自己的,能实践做到才是真正懂得了。