62008 丽昆
还记得刚听说绘本讲师线下课结束后还需要完成21天打卡任务，每天要写绘本阅读原创/实践原创，感觉有点焦虑，不知道自己能否坚持，眨眼间，马上就到了最后一天，回顾这段经历，真的是一段很充实的充电时光。
课程上久了，会产生倦怠，形成模式化教学，成就感自然也就少了，在线下课开课之前，我进入了职业倦怠期，而三天的线下课仿佛像是一束光，照进了我疲倦的精神领域，我震撼于林静老师身上绽放的蓬勃的生命状态，欣赏芳芳老师显露出的灵动，也敬佩阿渡老师的坚持和智慧，每位老师都给我带来了精神上的滋养。
21天线下打卡也让我重新扎根于地，我开始让自己静下心来翻看每个故事，和故事建立联结，感受故事内核，体验每个故事背后的欢喜、忧伤、期待等等，这也帮助我在做教案设计时能够更加清晰的把握每一个绘本的故事线以及背后的精神力量，在课上和孩子们感受与分享。
这个过程很耗时间，但很有价值。
教育是一件很慢的事，是润物细无声，我想让自己焦躁的心慢一点，再慢一点，要紧紧扎根于地，枝叶才能茁壮的生长。
