“看我”与“不看”——婴儿自我意识的发展

在一岁半以后,随着婴儿语言能力和动作能力的发展,自我意识也得到了速度发展。从我们家妮妮的发展来看,在一岁八九个月的时候,由于掌握了自己认为的“独门绝技”,靠着床帮身体往下滑,伴随着屁股坐到床上,整个“表演”才算结束。妮会舞动着胳膊,对着我们说“看我”,即使我们盯着,也得让她感到是足够的重视,响应到“看着呢、看着呢”,这才满意我们的呼应,又开始一轮“表演”。此外,在听音乐跳舞的时候,妮妮也是,当我们这些观众坐在她身边时,她会说“拍手”或者看到我们有些懈怠时,会在跳舞过程中快速跑到我们身边自己拍着手“示范”我们拍手,如果悟性差点,人家就会直接告知“拍手”,于是在我们观众们“拍手”呼应时小家伙带劲的大幅度跳着舞。

萌发自我意识获得关注的同时,就是不让“关注”。随着小家伙的本事越来越大,在一岁十个月之后就会出现不让大人“看”的情况。回想这种独立性发展,应该是从她希望自己做事比如自己吃饭、自己试着穿袜子等等,希望掌握做事的主动权和控制权,到一岁十个月特别是十一个月的时候自己在“看书”、“拉臭臭”、“爬餐椅凳”时的某些时候开始表现出绝不希望家长关注的情况,会告知大人“不看”从而为自己创建独立天地。

简而言之,婴儿从一岁半以后,自我意识开始迅速发展,语言能力、动作技能等都会一并突飞猛进。作为家长应该给孩子更多的空间,尊重与积极响应他们的要求。关于语言发展,有机会再从“语言吸尘器”角度分享下。

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