读书有感—关系和界限

最近看了一些关于关系和界限的书籍,结合之前公益课程的学习,有些问题开始明朗,以前理解的界限是偏向相处上的一些礼仪知识。

当我们与人在相处中,不论面对的是亲人,朋友,同事,还是陌生人,在关系中会不会觉得不是完全自由呢?如果有,可以思考是什么地方让自己感受到不自由,学习分辨的智慧,做一个决定,重新回到自由的关系中,真理必叫我们得自由。

在关系中相连是很重要的一个部分,和上帝建立相连的关系,有内在的相连,才能设立界限,如果没有相连,界限是发生不了作用的,那是缺乏爱的一种界限。

界限的实质在于知道我拥有什么,不能拥有什么,它给予我责任与爱。

感受情绪是有界限的,我们的感受不论好坏,都是属于我们的,它在我们的界限内,我们的感觉是我们的责任,别人的感觉是别人的责任,如果有人悲伤,那是他的悲伤,这不表示他不需要我们在旁安慰,但是他要为他自己的感觉负责任。

在态度上是有界限的,举个例子,比如我们有时会把父母或者他人对我们的期望放在自己身上,其实我们应该把别人对我们的期望和自己分开,不是对方让我成为什么样的人,是我想要成为什么样的人,我们是为自己的态度负责任,这个时候,我们就会从别人对我们的期望当中释放自由。

在行为上也是有界限的,每个人应该为自己的行为负责任。

上帝给每个人选择的能力,当我们为别人做选择时,我们就是越界了,我们认为别人应该为我们做选择时,我们也是越界了。

你的思想属于你自己,不属于别人,我们要为自己的思想负责,如果我们不能把我们的思想和别人分开,是在拒绝为自己负责,因为我们的思想决定我们成为什么样的人。

正如人际交往的黄金法则“你希望别人怎样对待你,你就怎样对待别人。”如果我们希望被尊重,被理解,没有偏见,那我们在对待他人时,是否也是带着同样的看见呢?

在与人相处过程中,在一些事情上不经意间如果你感到被冒犯了,有不舒服,关系不是自由的,可以安静下来,具体还原一下事实,看是什么让你感受到被冒犯不舒服,开始运用情绪五要诀,

情景:当………(描述事件、情境)

感受:我觉得………(标明情绪)

思想:我的想法是………(省察自己的思维)

需求:我所需要的是………(探索心理需求)

A我的建设性的想法是………

B我的建设性的行动是………(帮助他人成功地与你重建关系)

真诚的去沟通  将AB付诸行动


越深明白直面冲突的前提是爱与信任的关系

直面冲突是建立更加真实的在真理当中的关系

你们必晓得真理,真理必叫你们得以自由【约翰福音8-32】

真理不辩不明  爱的关系不改变

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