亲爱的伙伴们，大家好！我是来自山西省侯马市的心理教练郭彩霞。

我今天分享的主题是望子成龙。

大家看着这四个大字有什么感觉呢？

那大家知道望子成龙这个成语是怎么来的吗？

相传呀在明朝朱元璋的时期，有一个叫谢缙的人，他自幼聪颖，有神童之称，后来官至内阁首辅，大学士，参与机要事务。

当时有一个考试叫童子试，谢缙要去应试，其父担心谢缙年幼远行疲劳，便让他骑在自己的脖子上亲自送行。

当进入考场的时候，主考官见状很不高兴，便出一副上联“子将父作马”，让解缙的父亲对出下联，他们才能进入考场。父亲着急的答不上来，机灵过人的谢缙立即应对到“父望子成龙”。当然，谢晋顺利的通过了这次童子试，后来也成就一番宏图伟业。

此后，望子成龙便常常被人引用，成为了一个成语。

龙是古代帝王的象征，古代比喻高贵的人物。现代人也把龙比喻成很有作为的人。

所以，望子成龙意思是什么呢？对，就是盼望子女能出人头地，成为高贵的人，出类拔萃的人，有作为的人。换言之，就是想让子女成为一个成功的人，是吗？

好，请看看这张图片，有什么感觉呢？有没有一种不堪承受之重的感觉呢？

为了望子成龙，望女成凤，我们的家长从孩子出生，小学，中学到大学付出多少心血，竭尽全力的陪伴。但是大家有没有思考过，对于孩子的培养，我们有过清晰的规画吗？我们到底应该如何去培养孩子，如何关注孩子的成长呢？我们要把关注点放在哪里呢？

大家有思考过吗？思考过的请在公屏上扣一，没有思考过的请在公屏上扣二。

是的，很多伙伴都说根本没有思考过这个问题。我也一样。于是乎我们不约而同的把关注点都放到了孩子的学习成绩上，希望孩子成为一个成功的学生。是这样吗？

甚至一些家长们，不惜牺牲自己，从早到晚的陪伴孩子左右，紧盯孩子的考试分数，焦躁不安，患得患失，不堪重负。见过这样的家长吗？

好，我想问大家：“您认为成功的学生就等于成功的人了吗？学习成绩好就会有好的事业，好的人生吗？”

请问这张照片中的长者是谁呢？大家认识吗？

对，他就是稻盛和夫先生，是个不折不扣的成功人士对吧？那我们再思考一下，什么是成功的人呢？大家不妨说说看。

对成功的人大概有这些特质：目标明确、人格健全、心态健康、善良聪慧、乐观坚定，有良好的学习能力和创新能力。

那我们回头看看，有没有人在小学中学学习都很好，但是上了大学之后却无法完成学业的呢？

有没有人，大学毕业后，因为不能胜任工作，或者不能处理人际关系，躲在家里不出去工作呢？

有没有人大学生、海归违法犯罪锒铛入狱，或者抑郁焦虑而自杀身亡的呢？

以上这些情况都有是吧？那他们成为了成功的人了吗？

同时，大家有没有见过这样的人呢？虽然没有上过大学，但是他们目标清晰，心胸宽广，乐观坚定，为自己的人生目标，梦想而奋斗，做出一番成绩的呢。这样的人有吗？有的是吗？那我们说，他是成功的人吗？

那我们到底应该关注孩子什么呢？是不是一目了然了？

我们来做个游戏好吗？……

这在心理学上叫做注意力等于事实。你关注什么，外在就呈现什么，就会创造出什么。

所以，我们要关注孩子的什么呢？是关注孩子的成绩，看他是不是个成功的学生呢？还是关注孩子的人生目标，人格健全，成为一个真正成功的人呢？

看看这两张图片：

如果我们唯分数论，正如这些家长一样，只关注孩子学习成绩，棍棒相加，咆哮如雷，逼子成龙，孩子能成龙吗？可能反而把孩子培养成自卑胆小懦弱的毛毛虫了是吗？

如果我们关注孩子的人生目标 ，让孩子胸怀大志，目标清晰，他内心自然会产生学习的动力，他会自觉的为理想目标而奋斗，不仅有好成绩，还有好前途好人生。而且，家长和孩子们的轻松快乐，是这样吧？

所以，我们应该关注孩子什么呢？是的，我们应该关注孩子的人生目标，人格健全，孩子才能成龙成功。

注意力等于事实哦。注意力在哪里，成果就在哪里是这样吗？

有人说，道理都知道，我还是担心焦虑做不到呀，我也不了解孩子的人生目标呀，我不知道怎么能让孩子人格健全呀！

好，邀请您加入涵德学习，我们共同学习观念和规画，做情绪的主人，做生命的主人，活出自由自在、幸福美好的人生。

谢谢大家！