反思 第5条 不争 有很多时候发现孩子特别好斗，并且输不起！输了要么就哭得稀里哗啦，要么就跟小朋友吵起来了，不在和人家是好朋友了。应该：教会孩子妥协，其实家长们无处不在生活中，工作上妥协和解，遇事不商量那怎么会有接下来呢？可是独生子女的弊端就是不知道谦让和拖鞋，孩子还拿我不说话不算数要挟过我！一定改正过来
有时候自己在工作岗位上和其它部门也需要和解，商议着调节工作中的问题！并做到不争，争来也无用啊哈哈
反思 第7条 学会多听 听讲是学习的前提，唯有听进去了，听明白了，才能学会学会学精！
工作中听领导安排，听下属诉苦！调节心态.既不要苛求自己，也不要苛求别人！多别人的要求不应太高，适时的表扬一下
1、让孩子清心
当你不想占别人小便宜的时候，你就不用担心会吃什么大亏。什么意思？我从来不会占别人的便宜，也就不在意我会不会吃大亏，做什么事会不会对我有什么损失。你怀疑别人对你别有用心，怀疑朋友对你别有用心，实际上是在侮辱自己的智慧，你又没占他便宜，你怕什么吃亏啊，对不对？
2、寡欲
当你无所图的时候，你就用不着担心：会不会上当?他这么来说是不是让我干什么，会不会骗我什么东西?你不去占他便宜，无所图取，干吗担心上当啊？这样你就不会进他的圈套。
3、学会低调
跟对方交往的时候，不要盛气凌人或居高临下，适当把自己的位置稍微放低一点。举个例子，我们同样坐椅子，如果对方个子比你矮，你可以把身子稍微往前倾，这样你的视线就比对方的视线低。心理学告诉我们：一个人把自己的视线放的比对方的稍微低一点，对方心里头会更舒服。反过来，你总是用这样（俯视）的姿势看别人，别人会怎么看呢？他会觉得是在仰视你，就不会对你好。
4、学会无为
我一不求当官，二不求发财，我在乎什么？我还怕你什么？当你把自身的这些利益，置之度外的时候，你不用有太多的担心。
5、不争
不去跟别人争那些小利益，小东西，尤其是在幼儿园、中小学。这些小的利益，对人一生能有多大影响？举个例子，课间两人打乒乓球，你赢了我能怎么样？赌多大的家产了吗？有多少利益在里头？没有。遇到这些事，你就说“好，行，你赢了。”别人就觉得你这个人好说话，下次还愿意跟你玩。明明你输了你非要说自己赢了，那人家下次都不愿意跟你玩了。
6、注意距离
对别人有礼貌，实际上也是对自己的一种尊重。距离产生美，跟人在一块的时候，不要无话不谈，推心置腹，人要保持距离。火车跟火车之间要有一个距离，太近了就会追尾。保持一定的距离，你就会发现，能够总是在一块儿。
7、学会多听
交流、交往的过程中，我们好多人听，都是用嘴巴去听，这是不对的。别忘了，简体字的听，右边的斤代表斧头，就是要砍掉左边的口，管住口，意思是不要用嘴听，要用耳朵去听对方。别人跟你说什么，你静下心来去听，少说一句，没人当你是哑巴。对方说的时候，你就侧着脑袋，眼睛看着他就可以了，等他说完，你再说不就行了吗？所以在孩子稍微大一点之后，这个道理一定要跟孩子说。
8、学会至善
与人为善，与人方便，得饶人处暂且饶人，送人玫瑰，手留余香。不去跟别人去较劲，用土去砸别人，首先会脏了自己的手，何必呢？
跟别人相处的时候，适当的嬉笑，偶尔两人开个玩笑，然后一笑而过就行了。如果对方把玩笑开大了，你就一笑，把脸拉下来，然后做其他的事。这样不至于让对方很尴尬。同时让他清楚了你心里不高兴。
所以人跟人交往的过程中，一定要让孩子学会设身处地，从对方的角度来思考问题和做事情。人家就会觉得你这个人善解人意，能够设身处地为别人考虑，值得交往。
在跟人交往的过程中，有一个禁忌：就是既不要苛求自己，也不要苛求别人。
不同的人来自不同的家庭，有不同的成长背景，有不同的受教育经历，所以在看问题、做事情的视角、方式、方法也会不一样。每个人都有自己的性情、品格和所长所短，你凭什么非要别人和你是一模一样，让别人迎合你的意思呢？
就像你有时候做事情，也未必能达到对方的要求，性质是一样的，这就要求我们对别人宽容一点。你对别人的要求越高，别人不满的情绪也会越大，反过来，你对别人的要求不是太高，多夸一夸别人，你的人际关系会处的更好。
