一、分析阅读的第一阶段：找出一本书在谈什么的规则。
（1）依照书的种类与主题来分类。
（2）使用最简短的文字说明整本书在谈些什么。
（3）将主要部分按顺序与关联性列举出来，将全书的大纲列举出来，并将各部分的大纲也列出来。
（4）确定作者想要解决的问题。
二、分析阅读的第二阶段：诠释一本书的内容规则：
（5）诠释作者的关键词，与他达成共识。
（6）有最重要的句子中，抓住作者的重要组织。
（7）知道作者的论述是什么？从内容中找出相关的句子，再重新架构出来.。
（8）确定作者已经解决了哪些问题，还有哪些问题没解决的？再判断哪些是作者知道他没解决的问题。
三、分析阅读的第三阶段：像是沟通知识一样评论一本书的规则
A. 智慧理解的一般规则
（9）除非你已经完成大纲架构，也能诠释整本书了，否则不要轻易批评。（在你a说出了，我懂了，之前不要，说你同意不同意或暂缓评论。）
（10）不要争强好胜，非辩到底不可
（11）在说出评论之前，要能证明自己区别得出真正的知识与个人观点的不同
B、批评观点的特别标准
（12）证明作者的知识不足
（13）证明作者的知识错误
（14）证明作者不合逻辑
（15）证明作者的分析与理由是不完整的。
注意，关于最后这事，这四点，前三点表示不同意的准则，如果你无法提出相关。就必须同意作者的说法，或至少一部分说法。你只能因为最后一点理由，对这本书战法评论。
