关于要不要学英语的争论，似乎并不是今天才有的新鲜事。这样的争论，会在间隔一段时间之后，又被人们想起，并议论几句。
我从小在工厂长大，学的是普通话。我们工厂所在的镇上，是讲方言的。对于镇上的方言，因为日常要经常接触，所以也就渐渐能够听懂，至于要说，那只能是几句而已。所以，应该是半懂，能听不能说。
每逢暑假，我都会去姨娘家玩，这或许是小时候经常被放在姨娘家带的结果。一个暑假下来，姨娘家的方言，我已经能听又能说了。而且，回到自己家，我竟有些忘了普通话了。
再长大一些，高中的假期，我会去大伯家度过，也因此，我渐渐也能听说大伯家的方言了。
我现在如果去到姨娘家、大伯家，我都能流利地用当地的方言听说。
还有，我的妻子家的方言，经过一段时间的接触交流，我也能顺利地听说。
语言是用来交流的，无关乎它是哪里的，也无需要通过什么考试来检验。
姚明去了美国打篮球，也就顺便把英语给学了。桂林阳朔的卖工艺纪念品的大妈，为了和外国人做生意，她也能娴熟地用外语交流。
有不少人，英语能考100分，能过四、六级，能够托福、雅思拿高分，可是，他却还是＂哑巴英语＂，不仅学生如此，老师也大致如是。
要不要学英语，其实不是一个问题。问题在于，今天中国推行的一整套英语教学方法是否合适？实践是检验真理的唯一标准！
我的英语水平，在大学时过了六级，现在的英语词汇量超过一万，但是我的英语听说能力很是一般。我也不赞成今天中国的英语教学。时间花了太多，效果却不甚理想。
