1.同样是老师提出的要求，为什么有的人总想着做到最好，为什么有的人只想符合要求？
2.一个30分钟的学习任务，为什么有的人愿意花3小时但有的人却不愿意花3分钟？
3.如果我们没有人再去愿意学习而只是为了工作，那会变成什么样？
4.假如以后的课堂角色互换，学生讲课，老师听课会怎么样（知识水平 还是老师优势大于学生）
5.如果学习知识成为了钱的替代品（钱也同样还可以使用）那选择学习或者劳动的格局会发生改变吗？
6.如果知识不再是虚拟的，变成了像工厂流水加工的产品一样会怎么样？（前提知识还是和现在一样必要的，用于考试，面试，提升自己等等）
7.倘若再也没有义务制教育，也没有任何学习机构，社会会怎么样？
8.如果我们知识探索量还没有达到现代这种程度，完全处于一个未开发的状态，会怎么样？
9.如果学习方法不在多种多样只有一种不变的固定模式时还会有很多人会去喜欢学习吗？
10.如果所有人都热爱且只会学习时，会怎么样，并且这样真的好吗？
11.如果学习失去了对一个人的价值打磨和素养提升的作用（仅仅是知识储备）影响大吗？
