1
小明今年四年级，平时中午在学校附近的寄宿点休息。一天，妈妈接到宿舍阿姨的电话，说小明中午在宿舍手脚抽搐，两眼发白，口吐白沫，太吓人了，以后不要到宿舍来午休了，家人自己照顾吧。小明妈妈只好每天中午在学校、家和工作单位之间奔波。
小波仍记得自己一年前无奈转学的原因。有一天，正在上课时，他突然觉得肚子一股热气上冲，随后大叫一声就不清楚了，醒来时发现自己倒在地上，周围是慌乱的同学们和老师，听他们说刚才自己一下摔倒在地，手脚抽搐。从那以后，同学们对他的态度变了，走路回避他，大家不再和他一起玩耍，更过分的是有些孩子还模仿抽搐的样子取笑他。爸爸于是把他转到另一所学校。现在，“我一定要好好治疗，不要在学校再犯病！”小波在心里暗暗下决心。
这两个孩子，都得了癫痫。
2
癫痫是一种脑部疾病，是因为内在的遗传因素和外在的环境因素共同作用引起的。癫痫患病率为千分之四至千分之七，全国约有600万活动性癫痫病人。各年龄均有发病，其中尤以儿童和青少年发病率高，而他们，就是校园里的癫痫孩子。
癫痫表现形式多种多样。症状轻微的如“失神”，表现为正在做的动作突然中断或明显变慢，同时孩子意识不清，但几秒钟就恢复正常，常常被家人和老师忽视，被当作不认真、不专心学习、做事。症状严重的如“全面性强直-阵挛发作”，表现为突然的意识丧失、手脚发硬并剧烈抽动，会突然摔倒导致受伤，可能伴有大小便失禁，几分钟后逐渐恢复。
患癫痫的孩子，有些人智力正常，有些人可能学习困难，并有性格、脾气的改变。这只是疾病的表现，孩子本身并无过错。
但因为癫痫发作的表现常给观看的人强烈的视觉冲击，让不了解的人感到害怕。又因为病人发作时可能会发出大叫声、面部肌肉扭曲、大小便失禁，人们常对癫痫病人有误解和歧视，不愿意和他们在一起，不信任他们的能力，上学、求职都可能不顺利。病人担心在同学、朋友面前发作，担心遭人嘲笑，常常感觉自卑、压抑。
其实，患癫痫并不是什么可耻的事情，癫痫仅仅是一种脑部疾病，它不是因为不良行为引起的，也不具有传染性，只是表现形式比较特殊。只要大家对癫痫多一些了解，这社会对癫痫病人的误解就会少一些，他们的心理压力也会减少一些。
3
老师的表现非常重要，对患病孩子能否继续在学校顺利学习起关键作用。老师如果具备一定的医学知识，面对发病的孩子，能镇定自若地处理，安排其他同学帮助、照顾发病的孩子，会给孩子们起到很好的榜样作用。如果班上的同学都能坦然面对患病孩子，照常一起上课、玩耍，不去孤立、排斥他，患病孩子没有被另眼相待的感觉，他们才可能继续安心上学。
可惜，我国目前的现状是，癫痫孩子们就像文章开头的小明、小波，被宿舍拒绝，被同学排斥，不得不一次次转学，甚至，只能辍学在家。成人后，常常找不到工作，陷入困难境地。
每年6月28日是国际癫痫关爱日，今年的主题是“关注校园内的癫痫患者”。校园内的癫痫孩子数量众多，他们正处于学知识的年龄，学习环境对他们的成长至关重要。普及癫痫知识，让社会、学校、家长和孩子们认识癫痫，了解癫痫，给患有癫痫的孩子一个正常的学习环境，使他们能够平等接受教育，是我们的初衷。
每个孩子，都有受教育的权利！
每个孩子，都需要被温柔对待！
