
今天,看简书耶殊陀尼友的“看图作诗,好诗送贝”,最新图片是一幅雪景图。诗还没写,最先涌入大脑的却是一首歌。歌词是这样的:
洁白的雪花飞满天,
白雪覆盖了我的校园
漫步走在这小路上、
留下脚印一串串。
有的直,有的弯,
有的深来有的浅,
道路该怎样走?
洁白如玉的大地上,
该怎样留下——
留下脚印一串串。
时光如白驹过隙,三十多年过去了,看见雪景,依然会想起这首歌,忍不住哼唱。并反思人生,该怎样留下脚印一串串。
今天,看简书耶殊陀尼友的“看图作诗,好诗送贝”,最新图片是一幅雪景图。诗还没写,最先涌入大脑的却是一首歌。歌词是这样的:
洁白的雪花飞满天,
白雪覆盖了我的校园
漫步走在这小路上、
留下脚印一串串。
有的直,有的弯,
有的深来有的浅,
道路该怎样走?
洁白如玉的大地上,
该怎样留下——
留下脚印一串串。
时光如白驹过隙,三十多年过去了,看见雪景,依然会想起这首歌,忍不住哼唱。并反思人生,该怎样留下脚印一串串。