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手指游戏《三只小猴子》
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喝点水吧
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吃水果咯。
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社会《我会说谢谢》
目标：理解故事内容，学会并使用礼貌用语：谢谢你。
2.知道基本的礼仪问好。
3.从故事中体验帮助别人的快乐。
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趣味认知《上和下》
目标：1、在活动中让幼儿区别物体及自身在空间中的上下位置关系。用上面、下面方位词回答问题。
2、培养幼儿的空间感知能力。
奕伟在这里从一开始的腼腆到现在上课能积极回答问题。从不愿意跟别的小朋友分享玩具到现在的愿意分享。从一开始的排斥与其他小朋友一起玩耍到现在玩的愉快老师都看在眼里，奕伟有这些改变我们都很高兴。今天就要从这里毕业了，老师们都会想你的哦。
