2019年8月19日参加了全体教职工培训动员大会，在本次培训中，有幸聆听了中国教育协会副会长，国务院督学，原郑州一中校长朱丹校长的讲座，收获很多，现简单谈一下自己的所思所想。
首先，对待工作要有热情，要敬畏工作，要从工作中获得乐趣。工作是衣食父母，工作是立足之本，工作是幸福之树，工作是社会圈子。要把工作当作一种趣事而不是一种差事，因为教师不紧要传道授业解惑，更重要的是用自己的言行来影响学生的品格，转化学生。
爱是幸福的源泉。只有热爱，才能拥有持久的动力；只有热爱，才能做到每天面朝大海，春暖花开；只有热爱，才能成为像向日葵一样充满活力的人，才能培养出幸福阳光的学生。
所以，我也希望自己能努力的调整自己，把教书育人作为一件快乐的事，而不仅仅是“把教育看作在严肃教室中的苦行僧生活，真心地感受到教育中的快乐与幸福。
其次，通过这次讲座让我对什么是一节好课有一个新的认识。李镇西认为“有趣＋有效”，陶行知认为“教书，教学生，教学生学”，朱校长的标准是：知识技能的密度、难度、坡度恰到好处。自主学习、合作学习、讲授学习有机结合。教师利用教学功力、组织手段让全体学生全过程保持高度注意力。课堂是只有“范式”没有“模式”，原则不变形态万变！
不管课堂形式如何变换，最基本的要素是不变的。教材知识的处理，语言明快的表达，学生情绪和注意力的调动，学生学习品质和三观的培养。只要具备这些，都可以称为一节好课。
第三，在管理学生方面，“管”是次要的，要重在“理”。跟学生尽量不要发脾气，要跟他们讲道理，并且要讲到心里面。要身体力行，要让学生感受到教师的关心，要帮助学生建立自信和野心，给学生一些切实可行的指导，帮助他们提高学业成绩。只有这样，我们才能建立良好的师生关系，才能跟学生亦师亦友。
总之，在自己今后的教育教学生涯中，希望自己多跟其他优秀教师交流，多读书给自己充电，使自己早日从一名教书匠称为人师。
