写作：中英文是一样的。
家庭写作启蒙的一些技巧：
1，保护孩子创作欲望。（不要纠结孩子画的像不像，如果孩子画画，每次你都说画的不像，他就不愿画画了。）孩子在写之前，都是通过画画来表达。不要重视孩子画的像不像，要多引导他去表达，不管他画的像不像，你都可以说：你给我讲讲这里面的故事，有时你不理解的东西，他真的能讲出门道来，你问他，让他来表达，他画的到底是什么，一条线，也可能是一条河流，也可能一条道路。他的画，你虽然看不明白，但对他来说是一个故事，他会给你讲出来。
经常做绘本，画出来，给他做成书。他能通过他的画，给你叙述出一个故事来，这就达到我们的目的了。
不要纠结和评判孩子画的像不像，也不要纠结孩子写什么样的故事。
2，早期不要过于纠结语法，前期单词正确不正确不重要，保护他的写作欲望。他的写作被你欣赏的时候，他会非常骄傲，也愿意去做这件事。3、 英文允许拼写不正确。只要能根据拼读写出来就很好。坚决不纠正。加拿大老师也这样。4， 增加孩子写作的机会。
一个人写一个词，和父母交互写，好玩。
写日记。漂亮的日记本，每天写一页，连画带写。最有意思的一件事，最难过的一件事。每过一个月，翻看这一月发生了什么事情，他会很喜欢看。
对照片进行描述，写这些照片的故事。
看图说话，永远是写作的第一步。他自己经历过，更能写出东西来。比街上买一些看图说话更能说出东西来。因为他亲身经历过。
5， 写作的流程很重要。
打草稿，写作比阅读更难。行文的谋篇布局，逻辑自洽。
第一遍不管错别字，不管语法对不对，写的好看不。第一遍把谋篇布局搞好。第一段和第二段怎样承接，我把故事说完整就可以了。
写完草稿家长要及时的给予反馈，及时反馈很有效果。
定稿。适当改流畅。
