近日，中共中央办公厅印发《全国党员教育培训工作规划（2024—2028年）》，对于新时代加强和改进党员教育培训工作，锻造过硬党员队伍，不断增强党的创造力凝聚力战斗力，具有十分重要的意义。党员教育工作是党的建设的基础工作和长期任务，是培养党员信念坚定、政治可靠、素质优良的必要途径，要不断加强和改进新时代党员教育工作，通过“三个聚焦”为党员教育提质增效。
聚焦主题主线，让党员教育更具“向心力”。党员教育管理必须坚持以党的政治建设为统领，突出党性教育和政治理论教育。在党性教育方面，可通过打造主题鲜明的党性教育系列课程，增强广大党员干部的责任感和使命感。在课程内容上将本地红色文化融入到党课设计中，不断提升党性教育培训的针对性和实效性。在理论教育方面，要突出政治理论教育，加强马克思主义基本原理、党的路线方针政策等方面的教育，并结合实际案例和实践操作，使政治理论教育更加生动、形象、具体。坚持把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神作为党员教育培训“第一课”，夯实坚定拥护“两个确立”、坚决做到“两个维护”的思想根基。
聚焦分类施策，让党员教育更具“穿透力”。党员教育贵在精准，也难在精准，要在“整体推进”的同时加强“分类指导”。在培训对象上，针对不同领域、文化层次、年龄阶段、职级岗位的党员，分别制定相应的学习形式、内容和目标，做到“精准滴灌”。在培训内容上，坚持以培训对象的需求为导向，体现不同领域和群体党员特点，有针对性地因需施教。在培训方式上，以务实管用为原则，针对不同对象，综合运用多种形式，寓教于学、寓教于行、寓教于乐，增强党员教育的吸引力、感染力。
聚焦要素保障，让党员教育更具“执行力”。要突出抓好党员教育基本保障，建立健全经费、机构、师资保障机制，推动党员教育在建章立制中实现常态长效。强化经费保障，从抓实党员教育工作的需要出发，将党员教育经费列入政府财政预算，确保党员教育经费保障到位。强化机构保障，建立多层次、多渠道、多形式的党员教育培训阵地，充分利用互联网和新媒体技术，为党员提供便捷、高效、多样的学习方式。强化师资保障，按照数量充足、结构合理、素质优良、专兼结合的要求，建立开放式党员教育师资库，优化整合党员教育师资队伍。
作者：中共韶关市武江区委组织部 郭雪枫
