今天才腾出时间来，收集一下清明节假期布置的中考目标。要求学生利用清明节假期时间，亲戚回家烧纸的节点，可以接受到不少家庭亲戚带来的榜样激励，让学生在跟家长充分沟通的前提下，根据自己的实际情况，制定好每个人的中考目标，也就是中考后想上什么高中。
这里边不排除会有敷衍了事的，但是我相信绝大多数孩子和家长是进行了充分的沟通的，因为绝大多数交上来的纸条上都有家长的亲笔签名。即使最后孩子完不成他自己所写的高中的目标，但是只要他在进行这个动作，那么在制定过程中，一定会涉及到对自身实力的评估与考查，也会在这个过程中做好了失败后的充足的思想准备。
其实这才是这场活动的真正意义。至于最后粘贴，然后在教室上墙，那完全是形式大于意义的问题了。但是我在粘贴的过程中，可以对每一个孩子制定的中考目标进行梳理和熟记，以后也可以更有针对性的对他们进行因材施教。同时，以后也会在模拟考试中让他们清楚地知道，自己离定的目标还有多大差距。
我又做了一件对孩子们的中考有利的事情，感觉很有成就感。
