“妈妈，我的书读完了，都读了一遍了，有的甚至读了多遍，你啥时候给我买增广贤文啊？”
对哦，这个娃娃每天半个小时的读书时间，确实他的识字量相比而言还是不错的，所以他读书哪怕是没有拼音他也很轻松。
《增广贤文》孩子不是第一次给我要，话说这本书是他们学校三年级的校本教材，我只是告诉他，等他的《笠翁对韵》背诵完毕就给他买，话说留给我的时间不多了，《笠翁对韵》下卷的话也是十五篇，孩子已经背诵到了第十三篇。
不给他买，是我不想给他太大压力。毕竟现在这个娃娃在背诵《大学》，是四年级的校本教材。
刚开始的时候，我会陪他一起读，一起试着背诵。但是不得不承认，我的记忆力只是刚开始的那两段背诵的快一些，因为接触的多，因为听过有印象，刚开始我处于领先状态，一起开始我早于孩子会背。
可是这样的事情仅仅是持续了一晚上而已，第二天我们再来温习背诵，哈哈哈，青春于蓝胜于蓝，我被孩子拍在了沙滩上，睡了一觉没有忘光光也忘得差不多了，相比孩子来说我是被秒了。
所以，从那以后，我选择退出。因为我是个失败者。孩子厉害就得夸，夸完他以后便告诉他，对于《大学》的背诵，完全取决于他自己，想背就背，自己每天要不要读，自己拿主意。
所以，我解脱了。但是孩子还在继续，每天课外书，《笠翁对韵》《大学》，又读又背的，他在坚持着，当然还有课本上的课文啥的，课文对于旺仔来说，小菜一碟。
今天，孩子突然告诉我说老师让他到讲台上背诵《大学》，结果他的语速过快被老师撵下来讲台，他就给同学的还有一件惊愕。
好吧，我的娃娃我清楚，他读书确实快，但是现在他背诵的速度我还真的没有领略过。于是让他按照今天的原语速给我背诵，我做足了心理准备，但是还是被吓了一跳，老师给撵下去一点儿不亏，熟练是相当熟练，可是四个字能听清楚一个字，听天书，念经文呀！
果断喊停，让他降低语速。刚好趁此机会检验一下孩子的读书成果。“大学之道在明明德，在亲民，在止于至善……是故君子无所不用其极。”
一次提醒，一次错误。至于后边能背到什么地方，我还真的不太清楚。到这个地方，我已知足。
我给孩子自由，他还我一个惊喜，随他去的结果还不错。孩子需要鼓励，于是就他的新书就有了。
是的，接着给娃娃淘书去了。我现在能做的就是用我的钞能力不断的忘家里给他搬书，每天半个小时的课外书，旺仔已经坚持了252天，已经读完了47本书，是时候要给他更新书单啦！
我是一个妈妈，我要做一个下单买单送书的妈妈，自己的无知让旺仔的牙齿需要修补，是我的过错，陪他一起面对，给他做个榜样，本周六陪娃娃补牙去，妈妈补，儿子补……
