很喜欢读散文，也买了许多散文集，在书桌边常放几本，特别是张晓风、琦君、简媜的，百读不厌，就如口渴了要喝茶一样，过一段时间，感觉自己被俗世缠身了，就会拿起散文读几篇，如沐清泉幽林之中。
“留予他年说梦痕”是琦君的大学老师夏先生的一句词，给她影响颇深。而我的大学老师也曾送我们一词“俗境诗心”，我也是特别喜欢，用它来作为网名，让好友书写来装裱房间，当然在生活中更是努力践行着。
琦君出生在一个书香门第之家，小时候就有文学家的想法，家里藏书多，父亲也颇有学识，也把她当孩子培养，专门起了私塾老师教学，并一路求学至著名的燕京大学。高中时就发表作文，而且笔耕不辍，特别是在燕京大学碰到了国学大家夏先生，她的写作之路一发而不可收，最终成就了这样一个散文大家。
而我呢，家里父母均只有上过村小，“书香门第”与我相联系的是大学的班主任老师写了这样的评语，可能是因为我的名字与当时的同学相比，更雅致一些吧。而我们家，从我读小学到初中，就没有看过一本书，我家拥有的书本就仅仅只有我们兄妹俩的教材。有一次，去同学家，看到她从床底下拿出一箱一箱的书来，真是羡慕极了。因此，初中以前，“文学家”这三个字仅仅只是背文学常识时对于鲁迅、郭沫若等的界定而已。而且自己读的书很少，作文也是干巴巴的，语文老师也常常批上大大的“重写”，而我无奈，只得再次“挤牙膏”。
到了高中，同桌作文写得好，特别是她写了一篇文章《我的书包》在《作文通讯》上发表了，拿到了稿费并且由此交了几位笔友，这时我才意识到写作是那么好的事情，对同桌也是膜拜之极，连她下课无所事事所写的短句子，都被我珍藏起来。后来到了文科班，后桌的一位男生，竟然在读大学教材的“文学史”，甚至在偷偷地创作小说，在我的无节制的夸奖赞美后，成了他的第一个读者，每次他创作完，我都可以先睹为快。而这时，我这个作文渣看他这样洋洋洒洒地写，真的非常羡慕。同桌后来成了一个电台的编辑，而后桌的这位男生，学了会计专业，整天与数字打交道，不知道还有没有默默创作小说呢。
因为前面严重的营养不良，到了大学中文系，我才开始恶补。整天泡在图书馆看书，从鲁迅文集到琼瑶的作品，从《天龙八部》到《战争与和平》，一本一本地啃下来，而且将母亲给我的生活费一半都拿来买书了。这样的快节奏恶补后，竟然也有些许效果，竟然也有几篇文章被列入了班刊，要知道中文系的班刊，那肯定是高手云集的，特别是我同桌，古文作文都能写，而我只能是望其项背。当然我这个写作渣的突飞猛进，还是离不开时任写作课教学的班主任教诲，记得一开始谈写作时，他就给我们读他与妻子的“两地书”，当时我们对爱情有那么多的遐想，他切中要害地激发了我们的写作热情。于是每天练，稿子不够，甚至去旧书店买那种按斤称的稿纸，终于能写出几篇有点样子的文章了，读书的习惯也坚持了下来。
工作后，回到了母校教书，与自己的初中的语文老师成了同事。没多久，学校就举行了一次论文比赛。成绩公布时，发现自己竟然排在了语文老师前面了，真的是受宠若惊，兴奋了好几天。由此，一些文字的工作就落到了我的头上，也就顺理成章地成了办公室主任。这样的工作，让我始终与文字亲密接触，然而，单位的文字都是一些官样文章，不是自己喜欢的文字，而且事务越来越杂多，慢慢地领会了大学老师“俗境诗心”的含义了。面对姹紫嫣红的春日，或月凉如水的秋夜，也会写下几笔来，或诗或句，聊以自娱，美其名曰保持一颗“诗心”！
在读到琦君的“我相信，心灵如此敏感的，该不止我一个人吧！”有如找到了知音。我们并不是沉醉在自己的哀乐中，并不是在逃避现实，而是在生活的贫乏中，找到心灵的清泉。“留予他年说梦痕，一花一木耐温存”，以这样的文字，给人生留一点斑斓的梦痕。
