2017.5.7
关于阅读(二)
童话故事是我阅读生涯中的第一扇门,在我还没有从这扇门出来的时候,就又进了另一扇门,作文里。
幼儿园大班的时候我拥有了第一本童话,紧接着不到一年,我就拥有了第一本学生作文,这节奏着实是有些快,毕竟那时候我才上一年级,即使字认得差不多,但要开始独立地理解一个故事还是有些困难。也许是爸妈在那时便发现了我对阅读的兴趣,想趁热打铁,早早让我有习作的意识才在我刚进小学时便为我购进这么一本书。不过这也是自己的猜想,毕竟即使是现在去问父母,父母也想不起来原因为何,甚至可能都想不起曾经为我购买过那样一本书了。
其实从严格意义上来说,那本学生习作并不能算是一本真正的作文书。因为里面大部分都是一二百字的小短文,远远达不到一篇标准的小学生作文的字数要求,说它是小学生写话或许还更为合适。
我至今还记得它其实很薄,有着橙色的封皮,封皮上印着《小学生轻松作文》的字样,还有一个特别流畅的心形标志和漂亮的小姑娘图像。至于内容,还真有几篇小故事特别熟悉:一篇叫做《吃泥鳅》,说的是妈妈买回了泥鳅给作者煮泥鳅汤喝,期间作者还仔细观察了泥鳅,还知道了泥鳅可以治咳嗽。另一篇也是关于吃的,叫《吃鱼子》,说的是在作者的家乡有一个“小孩子不能吃鱼子,吃了就会变笨”的传说,所以在一次作者家里吃鱼子的时候当然就没有作者的份儿了,作者抵不过诱惑,就在大人不在时偷吃了一块。当时看这篇的时候就特别想要吃这个“鱼子”,虽然并不知道“鱼子”究竟是什么,至到现在,我觉得我还会有这么深的记忆估计也和这个原因有关。还有一篇就没有什么特别的了,讲的是打扫卫生救了一只小蜜蜂的故事,没有什么亮点,之所以会对它有印象,是因为作者的名字。这篇文章的作者和我同姓,当时大姨看到了之后还不无惋惜地说,要是给我妹妹取作者的名字就好了,她一直对妹妹现在的名字不太满意。
《小学生轻松作文》陪了我一段时间之后,我拥有了一本超级厚的《作文大集》。这本《作文大集》是陪伴我时间最长的一本作文书,从我一年级亲自到书店把它买回来,它陪我走过了小学六年,初中三年整整九年的时光。从原来银灰色的封皮到后来一页页掉落的目录,从洁白的纸张到后来逐渐发黄变脆的页面……这本16开,有二分之一《新华字典》厚的作文书,给我来了真正意义上的独立阅读。
里面的作文包含了各个年龄层,从高年级到初中都有。每一篇作文,不论是写人还是叙事,不论是想象还是议论……对一年级的我来说都是一个个精彩的故事。而且因为没有任何插图,所以我在看这本作文时真正在脑海中开始构建故事,让看到的故事在自己的脑子里形成画面。这本书虽然是一本作文书,但是那个时候的我却觉得比任何书都精彩,我第一次为书中人物掉眼泪是因为它里面的作文,第一次为书中故事开怀大笑也是因为它里面的作文……
直至现在,尽管我拥有了很多作文书,但却没有一本能够给我当时的感觉了。没能把那本书好好地保存下来,至今仍是我比较遗憾的一件事情。